Žodynas temoje "Kelionės, kelionės. "Vacation" (jūroje, už miesto ribų, kalnuose) su vertimu Prancūzijos temos kelionės Prancūzijoje

Thème: Mon Premier Voyage à Paryžius

TEMA: Mano pirmoji kelionė į Paryžių

UNE FOIS, QUAND J "Épus Petite, J" AI Entendu Une Chanson D "Étith Piaf à la radijas. La Beauté de la Langue Française M" A Sanylement Flammee, Que Je Suis Tombée De La France. DEPUIS LONGTEMPS JE Rêvais de vizualu CE moka Mysterieux et élégant, ET, leidimas, MES tėvai m "Ont offert Le Voyage en Prancūzija.

Kartą, kai buvau mažas, girdėjau dainos EDITH PIAF radiją. Prancūzų grožis yra taip sužavėjo, kad įsimylėjau Prancūzija. Ilgą laiką aš svajojau apsilankyti šioje paslaptingoje ir elegantiškoje šalyje, ir galiausiai, mano tėvai davė man kelionę į Prancūziją.

Paryžius n "est pas Une Ville Ordinaire, comme milliers d" Auttres aglomérations dans le monde. C "Est Une Ville Lumière, Ville-Paradoksė. C" Est Unt Endroit Mythique, Où La Modernié Se Marie Avec Le Passé, en Créant Le Mélange unikalus ir facizantiškas. Les Gratte-Ciel modernos, Fauts de la Glace et du Métal, Coeksteent harmoniuusement avec les cathédrales gothiques du xiième Siècle, bâties en Pierre. Paris Se Fait Aimer Pars Chaque sūnus Carrefour, Par Chacune de Ses Rues.

Paryžius nėra paprastas miestas, kaip ir tūkstančiai kitų pasaulio megatyvų. Tai miesto šviesa, miesto paradoksas. Magiškos vieta, kur praeitis yra austi su dabartimi, sukuriant unikalų ir įspūdingą sveiką skaičių. Čia, šiuolaikiniai dangoraižiai, pagaminti iš metalo ir stiklo, ramiai su 12-ojo amžiaus gotikos katedra, pastatyta iš akmens. Paryžius įsimylėjo kiekvieną sankryžą, kiekvieną gatvę.

J "Ai Commedé Ma Découverte de Paris Parine Tour Guidé Autor De La Ville. Je Suis Montée à la Tour Eiffel Pour" Admirer Paris à Vue D "Oiseau, Je Me Suis Promenée Aux Champs-Elysées, Cetter Avenue Célèbre, Attaant les les des Badauds Par Les Vitrins des Magasins Luxueux et l "Embarras de Voitures Chic.

Atidarykite sau Paryžių aš pradėjau su ekskursijos į miestą. Aš pakilo į Eifelio bokštą, kad galėčiau pasigabinti miestą nuo paukščio akių vaizdų; Vaikščiojo palei Champs Elyses - tai garsaus prospekto, kuris pritraukia nuotekų demonstravimo prabangių parduotuvių ir kaupimo nuostabių automobilių nuomonę.

Pasistra de la kultūra Médiévale, J "Ai Viskas L" île de la Cité, Où la Cathédreale de notre dame se shisse fièrement, lt les Travers les siès. Il Paraît Qu "à l" Instant Les Gargouilles de Pierre, Ces Gardiennes Anciennes de la Ville, SE Réveileront, Et Belle Gitane Esmeralda Quitera Les puslapių Du Roman de Victor Hugo Pour Danser Sur Le Parvis de Notre-Dame.

Meilė su viduramžių kultūra nuėjau į svetainės salą, kur didžiuojasi, žiūri į šimtmečio katedrą Paryžiaus Dievo Motinos. Atrodo, kad čia yra apie akmens gorgoles, senovės Depozitorių miesto, pabusti, ir gražus čigonų Esmeralda nužengs iš Viktor Hugo romano puslapių šokti priešais katedrą.

Le Soir, Je Me Suis Dirigée Vers Le Pont De Les Les Fameux Baseaux-Mouches. CE Sont Les Grandseaux Fluviaux, Qui offrent Les Promenades Inimaginables Le Long de La Seine. Le Meilleur Temps Pook Les Bataex- Mouches est la Nuit, Quand La Ville, Brillant de Mille Feux, SE Reflbe Dans La Rivière, Et Vous Avez L "Impression Que Quele" un a Versé de l "arba Liquides Dans La Seine. La Promenade SE terminuoti près de la turo Eiffel.

Vakare aš einu į Almos tiltą, kur yra žinomų upių tramvajų. Tai yra dideli laivai, kuriais galite padaryti nepamirštamą pėsčiomis per Seine. Geriausia ateiti naktį, kai miestas, šviečiantis tūkstančius šviesų, atsispindi vandenyje, ir atrodo, kad kažkas supilo skystą auksą į upę. Pasivaikščiojimas baigiasi šalia Eifelio bokšto.

Étant Une Ville à Mille Visages, Paris fascine ne sa sa sa sa, Incarnée En Pierre, Mais Aussi Par La Vie Impétueuse de la Mégapole Moderne, Qui Peut Vous Offrir Tout: du Pirkiniai Au Tourisme Gastronomija. Comme Chaque Fille, J "Adore Faire less Courses. Paris Est La Capitale reconne de la režimas, C" Est Purequi je ne Pouvai pas La Galimybė D "Acheter Queleque Chose Pour Moi. La Ville ESt Remplie de Boutiques de Tout rūšies. Supilkite Faire Le Shopping, Il Vaut Mieux Arver à Paryžius Dans La Saison, Quid Il Ya Les Soldation Parsisiųsti.

Paryžius yra miestas su tūkstančiais asmenų, kurie žavi ne tik savo poeziją įkūnijo akmenį, bet ir greitą šiuolaikinio metropolio gyvenimą. Čia rasite viską: nuo apsipirkimo iki gastronominio turizmo. Kaip ir bet kuri mergaitė, aš mėgstu apsipirkti. Paryžius yra pripažintas kapitalo mados, todėl aš negalėjau praleisti galimybės pirkti sau kažką. Pirkimuose Paryžiuje yra geriausia atvykti vasarą, kai visur yra nuolaidų.

8 kLASĖS THEME.: Voyage à Travers La France et l'Ukraina

Pamokos tikslas:

-Švietimas: - Plečiant žinias apie studentus apie Prancūziją ir Ukrainą;

-praktinis: - aktualizuoti šalies žinias apie temą "Voyage";

Pagerinti tarimo įgūdžius;

-kūrimas: -plėtoti studentų komunikacinius įgūdžius per dialoginę kalbą, monologinę kalbą, situacinį ryšį, auditoriją;

- Vertė: -geležinkelių geležinkelio estetinis skonis, kalbos kultūra ir studentų bendravimas grupėse.

Įrangos pamoka: Televizorius, nešiojamas kompiuteris, pristatymas, laikraštis "Vacances à Paryžius", 71 "Laikraštis, didaktinė medžiaga (istorija planas, MF, tekstas), Prancūzijos draugo, pamokos, NP (Patter) laiškas.

Formos ir metodai organizuoti darbą pamokoje: Projekto metodas, vaidmenų žaidimas, situacinis ryšys, grupė, individualus, priekis, garų formas.

Pamokos tipas: Panorama pamoka, pamoka žinių, įgūdžių ir įgūdžių taikymo.

I.Pradėkitepamoka.

-Bonjour, MES Chers enfants, Mes Collègues!

MES enfants, notre leçon n'est pas ordinaire. Nous avons des inités. Nous avons Aussi de la Change de Travailler en présence des spécialistes de la langue française. Notre thème. Est "Voyage à Travers La France et l'Ukraina".

Notre Objectif. Est de Parler Sur CE Thème En Forme des dialogai, des monologai, dans les situacijos Données, d'auditer des textes.

Gimnastique Phonétique:

D'Abord Faisons de la Gymnastique Phonétique Pour Préparer Nos Appareils d'artikuliacija pout la pokalbis. C'est nastia qui joue le vaidmuo du profesijos priežiūros. Elle A préparé supilkite gyvos une Volubilité.

JT Pecheur Pechait Souus Un Pečer, Le Pecher Empchait Le Pecheur de Pečer.

(darbas grupėse)

Komandos studentas suteikia prancūzų kalbą:

Lisons ansamblis!

Lisons Plus Vite!

Lisons par Groupes!

Le Premier (Deuxième, Troisième) Groupe, SVP!

Priežiūra Lisons individuelement!

Merci, MES AMIS!

Entraint en Pokalbis:

Prof..-Dituos, komentarai "Peut-on Voyager"?

E1.-On Peut Voyager en traukinys, EN Baseau, en Auto, en autobusas, En Vélo, en Vélo, En Moto, à Pied.

-E2.-Comment préfères- tu voyager et Eurquii?

-E3.-JAIME VOYAGER À PIED PARCE QUE C'est Utile Pour la Santé et c'est très commode.on s'arrete où ant veut, ant s'arromet quand ant Veut.

E4.-J'adore Voyager en Auto, C'est Plus Vite Qu'à Pied. "Peut Voir Plus De Choses" pakabukas Le Meme Temps Du Voyage. "Peutum Aler Assez Loin Et" ant Peut S'arrerereter OU ant Veut.

E5.-Quand à moi, Je Préfère Voyager en Bateau Parce Que C'est Romantique, Super! Dėl Peut Admirer Le Bleu de la Mer Ou Les gyvena Pittoresques des Fleuves.

Ii.. \u003cbr\u003e Šaltinis:

1. Vaidmenų žaidimas (apie situaciją):

-MES AMIS, PARMI NOUS IL Y a UNE FILLE QUI VEUT ERE Žurnalistas Dans Le Futur.maintenant Elle Va Praquer Jn Peu Cette profesijos Un Vėliau Quelques klausimai Sur Le Voyage.

(Išeina studentas su mikrofonu ir ženkleliu "Nastia". Voyage à Travers Le Monde ").

-Nastia. : -Imaginez-vous que je suis žurnalistas du žurnalas "Voyage à travers le monde ’’ . JE VEUUX VOUS POSEZ LES KLAUSIMAI QUI M'Intéressent.

Salut, Ça Va?

AVEC QUI AIMDE -TU VOYAGER AVEC LES Tėvai OU avec les amis?

E1.-JE DOIS AVOUER QUE J'AIME VOYAGER AVEC MES Tėvai ir Avec MES Amis à la Fois.

- Nastia. : -C'est super! Où Aimes-Tu Voyager?

-E1.-J'aime Voyager à Travers Le Monde.Je Le Fais Chaque Année.

- Nastia. : -Reves-tu à vizurinė la Prancūzija?

-E1.-Malgré que j'ai déjà lankytame la Prancūzija je reve toujours à y aller Parce que la france est un moka qui m'argre tooujours, c'est un moka nepaklusnus.

-Nastia. : -Où ĖMES-TU VOYAGER?

-E2.-J'adore Voyager En C Rimée Avec MES tėvai ir MES Proches Parce Que J'aime La Mer, Les Montagnes.

- Nastija.

-E2.-Bien sur! JE REVE A VISIKT LA PRANCŪZIJA. Paris -est Une Ville de Haute kultūra, Magniquique, Elle A Une Riche histoire.

- Nastija. : -JE te Remercie, que tes reves se réalisent!

Où préfères -Tu Voyager?

-E3.-J'adore Voyager à Travers L'Ukraina et découvrir de Nouvelles Régions.

- Nastija. : - Reves-tu à vizurinė la Prancūzija?

-E3.-ça va sans dire, je reve à player la france.j'adore le français, je Veuux vizualis le moka OU apie parle français et prtatiquer la langue. En plius Je Veux Faire La Connaissance des Curiosités de la France.

- Nastija. : -Donc, Je Veux Faire La Išvada: "Tous Beble" viziaras La Prancūzija. Que vos revizuoja se réalisent! Bonne Tikimybė!

2.Prof.---Nous, Les Ukrainiens, Nous Voulons Apžaras La Prancūzija, Tandis Que Les Faire Faire La Connaissance De Notre Pays.Je Donne La Parole à Olga olga olga a prйParé uNE Petite Présentation Sur La Vize Des Fransais à Zaporjjia.

-"Votre Objectif" Est de de De la présentation et Dire votšy Impression en ispisant le modèle donné.

(Kortelės su MF -JE SUIS ImpressionNé (e) Parce Présentation Parce Qu'elle est ...

Іntéresante, captivante, curieuse, Bien Faite, Originale, Magnifique, Super, Fantastique, Chouette, Cool).

Présentation d'Olga.

"Deux Semaines en Ukraina Pour nos amis français

(Žr. 1 priedą) (žr. Pristatymo numerį 1 - "Deux Semaines en Ukraina Pour Nos Amis Français")

-Olga: -J'ai Écrit L'Straipsnis Dans Notre Journal Scolaire ''71 Online' 'sur La Vizite des Français à Zaporjjia. Chers Inités, Permettez -moi de vous offrir ce Journal.

Prof..-Als, quelle est balsės Impression de la présentation d'Olga?

(Atsakykite į grupes -1,2,3)

3Prof.. - Richardas "Fait Le Voyage à Paryžius". Il Va Va Voyage En Prancūzija.

"Votre Objectif" Est d'écouter. le Récit de Richard Et de lui poser des klausimai sur sūnų reisas.

(Richardo istorija su laikraščiais su nuotraukomis - žr. Priedą)

-Avez-Vous des klausimus à Richard?

-E1.-Vas-Tu viziaras La Prancūzija Cette Annee?

-Richardas.: -J'spère Que Je Visteriphai La France Cette Annee?

-E2.-Kelle curiosité de Paris Aimes-tu Le Plus?

- Richardas. : -Bien sur, C'est La Tour Eiffel. J'adore Admirer Paris du Haut De Cetter Tour. C'est super!

-E3.-Keles Villes Françaese Vuux-TU viziaras Encore?

- Richardas. : -JE VEUX viziaras gražus, Marselis.

-"Tuxt Le Monde Veut" viziaras La Prancūzija, Mais Il Faut La Connaitre.Maintenant Vous Travaillez en Groupes. "Vous Avez des" planai Sur Vos stalai.le Premier Groupe Va Parler de la Géographie de la France Sunivant Le Plan.le Deuxième Groupe VA Parler De La France Administratimer.le Troisième Groupe Va Parler des simbolių de la france.une minutės à réfléchir!

"Parlez de la Géographie de la France Sunivant Le Plan":

1.Individualité Géographique de la France;

2.Types desports;

3.Reletief de la Prancūzija;

4.Montagnes de la France;

Parlez de la France Administracinė Savivant Le Plan:

1.provinces françaies;

2.Remplacement des provincijos par Les départements;

3.Groupment des départements en régions Économ-;

4.conseil régional.

Parlez des simboliai de la Prancūzija:

2.Buste de Marianne;

3.Drapeau tricolore;

4.Récitez "La Marsillaise".

4.Prof. -Merci, Mes enfants! Tęsti à Travailler!

Vyras Copine Lisa M'A Dit Qu'elle Avait Reçu la Lettre de sūnus Ami Français Jean. Elle Veut Veus La Lire.

"Votre Objectif" Est d'Écouter La Lettre, Après apie Va la disputatorius un peu.

La lettre de jean

Chère Lisa, Bonjour!

Je te Remercie de Ta Lettre. J'ai Come Que Tu Veux Bien Apžaras La Prancūzija. C'est Cool! JE T'INVITE LT PRANCŪZIJA AVEC TES COUPAINS. Nous allons faire une Promenade à Travers Paryžius. Je Vous Montrrerai Le Musée d'Orsey. Sūnaus histoire est curieuse. Auttrefois C'était La Gare. "Après de Longs Débats" yra "L'A Transformée en Musée". NĖRA ALLONS NOUS PROMENER DANS LE QUARTIER LOIN. Nous Allons Apžaras La Sorbonne-La Plus Ancienne Université de la France. J'ESPère Quelqu'un de Vous Fera Ses Études à la sorbonne. "Verra Le Panthéon OU Se Trouitent Les Tombeaux des Gens" iliustruoja: Voltaire, Rousseau, Hugo, Zola ... apie Vistoja Įvertinkite NOTRORATEMENT NOTRO -DAME de Paris Qui EST Un Chef-d'oeuvre de l'Art gotique. IRA AU Louvre - JT des Plus Grands Musées Du Monde.-qu'est-Ce Que Voul Voulez viziter encore?

Je Vous Conseille de Venir En PRANCŪZIJA DE17 FÉVRIER À 7 MARS QUAND AURA LE LE CARNAVAL AVEC SA BATAILLE DE FLEURS ET Juste à CE TEMPS À MENTON AURA LEU LE FESTIVAL DU CITRON. C'est Curieux, Fantastique!

Prof..-Quelle klausimas Jean Vous Pose-IL?

Quand Conseille-T-Il de Venir en Prancūzija?

C'est PassionNant?

5.Prof.. -A CET ÉGARD NOTRE GROUPE d'élèves a prélèves a préparé une Publicité-présentation sur la Bataille de Fleurs de Nice et le festivalis du Citron de Menton.

Mes enfants. "Votre Objectif" Est de De Cetter Présentation, Vous Allez Avoir les Devoirs à domicile Divers D'Après Cetter Présentation. CEUX QUI BENULY AVOIR 12 taškų ÉCRIVENT UNE Petite Sudėtis "MES IDRESSIONS DE LA PRÉSENTATION VUE". LES AUTRES LIENT LE TEXTE SUR LA BATAILLE DE FLEURE ET LE FESTIVAL DU CITRON ET COMPOSENT LE PLANAS EN Klausimai AU TEXTE.

(Peržiūrėti pristatymą)

ІІІ. Galutinė pamokos dalis.

1. Įveskite pamokos rezultatus.

2. Didžiausia užduotis:

Mini esė "Mano įspūdžiai apie pristatymą";

Skaityti tekstą pateikiant pristatymą, rengiant planą pateikiant klausimus.

Taikymas №1

Présentation "Deux Semaines en Ukraina Pour Nos Amis Français"

L'été pour chacun de nous Est fete. CET Été a été très intéressant Pour moi, užpilkite MES tėvai, užpilkite NOS Amis Français Venus Rendre VISITE EN Ukraina.

C'est Une Famille de Trois Personnes: Catherine - La Mère, Philippe - Le Père, Sébastien - Leur Fils De 20 ANS. Catherine Aime La Kultūra Russe, C'est Pourquoi Elle patvirtina "Le Russe". Elle Vouldžiai, en turas, viziaras lesiux Mémorables Où vecu Tchekhov. Philippe est un Grand Connaisseur de la Cuisine Française. Sébastien est étudiant. Il Parle L'Anglais, L'Espagnol et à la fin du séjour, Quelques Mots en Russe. Notre Voyage A Commencé à Kiev.en Deux Jours Noon Avons Essayé de Voir Le Plus De Chozės galimi. Les Églises de Kijevas Ont Impressionné nos amis. Le Musée de Pirogovo Ne Permis de découvrir l'architetetureture traditionnelle de l'Ukraina. Après Le Tumulte de la Capitale Nous Avons Profese du Calme et des Rochers Pittoresques de Khortitsia. Notre Brève Vizite de Zaporjjia a Tout de Meme Permis à nos hotes français de s seee idée de l'histoire de notre région. Le Point d'orgue de notre veisa a été notre séjour de huit jurs en crimée. Il Ya Beautoup d'endroits Interessant Et Nous Avons Été impressionnés Par Les Musées de Tchekhov à yalta et de pouchekine à gourzouf.nous avons fait des dizaines de photos de l'églie de phoros, située sur un rocher perplombant la mer.nous avons cuisiné ansamblis. Les Français ont Apris à Faire des Varenyky Et Nous Avons Apprasti à Faire de la Ratatouille. NOS AMIS FRANÇAIS ont Troubé Les Ukrainiens Accueillants et Chaleureux. De Notre Coté Nous Avons Troubé Que Les Français Sont Joyeux, Socialles et Ples de Tact. En meme temps ils sont patriotes etute beaucoup leur moka. Lorska Nėra Nous Sommes Quittés, Nous Étys Devenus de Grands Amis et nous avons l'Espoir de nous revoir.

Taikymas №2

Récit de Richard "MES Vacances à Paryžius"

Il y Deux ans J'ai Visa Paris Pour la première Fois. MES parodymai sont atblilibles. J'ai Visai Beautoup de Curiosités à Paryžius, CE Sont: La Maison des Invalides, Le Panthéon - Où Se Troubent Les Tombeaux des Hommes Célèbres de la Prancūzija, Tels Que: Hugo, Zola, Rousseau, Voltaire ir kt. Au Panthéon J'ai Vu Le Pendule de Foucault Qui Montre L'Heure Eleure. EN 1851 Foucault a fait des experorients avec ce pendule. Le Sacré Coeur M'A Impressionné Beaucoup. Sūnaus architektūra est majestueuse. Supilkite suvaldančią Cathédreale ant utilisé les pierres quifrises Par la pluie reitingo la katedra encore plius blanche. J'ai apsilankyti Aussi L'Arc de trife qui a l'ordre de napoléon I. Actuellement Sous CET Arc Se Troube Le Tombeau du Soldat Inconu Avec une Flamme éternelle. Bien Sur, J'ai Le Disnayland de Paris. C'est Curieux et linksant! J'ai Admiré un des Trois Moulin de Paris - Moulin Rouge- Célèbre Par sūnus Cabaret. J'ai Fait Un Petit Voyage en Boueau - Mouche Sur La Seine. Il y a tant de ponts sur ce fleuve. Un de Ces Ponts Est Le Pont d'Alexandre III, Qui Est Le Symbole de l'Amitié Franco - Russe. JE ME SUI PROMENÉ SUR LA PLACE DE LA CONCORDE AVEC L'OBÉLISQUE EGIPTIEN ET LES STATULES QUI Simboliss Des différents Villes Françaeses. JE SUI ImpressionNé Par Le Jardin du Luxembourg Avec Ses Plantes, SES FLEURS, SES skulptūros. J'ai Aussi Le Louvre - Grand Musée du Monde. Là, J'ai Vu Le Tableau Célèbre de L. de Vinci "Joconde" .en fin compte, J'ai Admiré Paris du Haut de la Tour Eiffel.

Išvada Je Dis Que J'ai Beaucoup Aimé Paris de Tout Mon Coeur. JE VOUS CONSIELE DE VISIRIJOS CETTE VILLE FAMASTIQUE.

"Voyager" - "C'est Le Meilleur Moyen de Prender Son Temps En Mains, de Rester Seul Ou Avec Sa Compagnie, de Faire Connaissance Avec les Liux et les histoires shoples, avec les Villes et les moka, Qui Vont Ouvrir Leur Secrets ... De \\ t NOS JOOURS IL YA UNE UNE Grande Quantité d'Agences Touristiques, Qui offrent à leurs klientams de nombrees PROJETS de reisai. Donc, Chacun Peut Le Faire, Purequi pas?

Premièrement, Il Est à noter qavant de Partr En Voyage Il Faut prender connaissance de Quelques simples conseils. Seulint lt les pagarba gyvai réusirrez à faire le meleilur veisage dans le monde! DONC, QUELS CONSEILS NOUT DONNENT LES specialistai des neturintys turistai?

Conseil №1. TUT d'ABORD IL EST NÉCESAIRE DE DÉCIDER QUEL TYPE DE TRANSPORT VOESTZ utilizer Supilkite Le Voyage. "Parmi Les Variantes", "Qui Sont Les Plus" populiares Il Fout Noter:

2) l'automobilis;

"Outre Cela", "Le Voyage à Pied Est" devenu un des plius intéresans et des plius émotionnels dans le monde moderne.

Conseil №2. Avant de Partit En Voyage, Il Faut Réfléchir Deux Fois Supilkite ne pas Oublier les choses et les Vêtements Nécesaires. ARBA CE CE SUJET-LÀ, IL Est à Accentuer Que Velre Valee Dépend total Du Type de Voyage Que Vous Avez Préféré. Si Vous Allez en traukinys, en autobusas, en auto ir tt Il Est Plus Simple de Metttre Tuxt Dans Le Sac: Donc, Vous Pouvez Prendre Avec Vous Telement de Valtuses Que Voulez. ET, Au Contree, Si Vous Partez Pour un voyage à Pied, les choses que vous allez mettre dans Vos Sacs doivent être Extrêmement Nécesaires Supilkite Toutes les situacijos Dans La Vie!

SI ant Veut Décrire les atouts des veisai, premièrement c'est une patirtis Très Riche, une Grande Quantyé d'émotions Positives Et d'IDMITIVES ET D'IDMPLIELLESS EQUI RESTERONT POUR TOUTE VOTE VIE!

Kelionės yra vienas iš geriausių būdų, kurie leidžia ne tik valdyti savo laiką, atsipalaiduoti vieną ar su savo įmone, bet taip pat susipažins su nepažįstomis vietomis ir istorijomis, su miestais ir šalimis, kurios atvers savo paslaptis ... Yra Daugelis turistų šiuolaikiniame pasaulyje. Agentūros, kurios siūlo savo klientams labai skirtingus ir kelionės planų įvairovę. Taigi, jei kelionė taps prieinama visiems, kodėl gi ne pasinaudoti tokia galimybe?

Visų pirma, reikėtų pasakyti, kad prieš išvykstant į kelionę, jums reikia išmokti keletą paprastų patarimų. Tik jei į jį atsižvelgsite, galėsite praleisti geriausią kelionę pasaulyje! Taigi, ką kelionių agentūrų specialistai mums konsultuoja?

Patarimas numeris 1. Pirmiausia turite nuspręsti, kokio tipo transportą norite naudotis kelione. Tarp galimų parinkčių, kurios tapo populiariausia turėtų būti vadinama:

1) orlaiviai;

2) automobilis;

3) autobusas;

5) laivas.

Be to, vienas iš įdomiausių ir įspūdingiausių šiuolaikiniame pasaulyje buvo kelionė pėsčiomis ar hitchhiking.

Patarimas 2. Prieš kelionę kelionėje, jums reikia labai gerai galvoti, kad nepamirškite nieko iš esminių dalykų. Kalbant apie dalykus, būtina pabrėžti, kad ji yra visiškai priklausoma nuo pasirinktos kelionės tipo. Jei keliaujate traukiniu, autobusu, automobilį ir tt, jums bus lengviau surinkti maišelį: jūs galite imtis tiek daug dalykų su jumis, kaip norite. Ir, priešingai, jei keliaujate pėsčiomis ar hitchhiker, tada dalykai, kuriuos įdėjote į maišelį, turi būti griežtai būtini, o tai bus naudinga bet kurioje gyvenimo situacijoje!

Jei apibūdinate kelionės naudą, pirmiausia reikia pasakyti, kad tai yra labai vertinga patirtis, didžiulis teigiamų emocijų ir nepamirštamų įspūdžių, kurie išliks su jumis gyvenimui!

Pamokos žaidimas

"Kelionė"

PRANCŪZŲ

VI klasėje

Atsižvelgiant į 2006-2007 mokslo metų pedagoginių pasiekimų konkursą, mokyklos mokytojas Nr. 392 su išsamiu Sankt Peterburgo "Olga Vasilyevna Golube" prancūzų kalbos studijomis buvo pasiūlyta turėti pamoką temoje "Aš noriu gauti

prieš esmę. "

Pamoka O.V. Golubeva praleido su nepažįstamais VI klasės vaikais, kur tema buvo "reisai" pagal planą. Mokytojas siūlo mūsų žurnalo skaitytojus - prancūzų mokytojus - šios pamokos santrauką, atspindintį visus pamokos etapus, įvairias darbo formas ir metodus.

Pamokos pradžioje siūlau studento ištrauką iš vaizdo įrašo. Tada, remdamasi, vaikai pakartojo anksčiau mokomąją žodyną. Po to aš įvediau naują LE (NLA).

Siekiant geriau prisiminti žodyną ir pirminį darbą, aš naudoju priėmimą, įdomu vaikams - tikslinę orientaciją ant stalo. Šis metodas leidžiama pakartoti krypties prepozicijas ir taip pat prisidėjo prie darbo su naujais Les.

Dauguma pamokų buvo skirta studijuojamos medžiagos aktyvavimui pamokoje. Daugelis pratimų leksikos ir gramatikos prigimties, aš atliko su žaidimo priėmimo "sankryžose - Noliki" pagalba. Pamokoje siekiau suformuoti kalbos įgūdžius iš studentų.

Taigi, pamokų "reisai" tema.

Užduočių pamoka:

1. Pažintinis aspektas:

Naujų leksinių vienetų (NLA) įvaldymas ir testavimas temoje "Travel";

Pakartoti 3-osios grupės veiksmažodžių kilimus ir būdvardžių lyginamųjų lygių laipsnius.

2. Plėtoti aspektą:

Kūrimas ir dėmesys, gebėjimas dirbti komandoje;

Publikuoti auditoriją ir įgūdžius rašyti diktuojant.

3. Švietimo aspektas:

Partnerystės jausmo, smalsumo, noras atnešti bylą iki galo.

Vizualinės instrukcijos: magnetinė plokštė, kortelės su užduotimis (platinimo medžiaga), "Kelių žemėlapiai" su naujais les, suvenyrų kalendoriais.

Techninės priemonės: DVD grotuvas (mini filmas apie kelionės metodus, magnetofoną, kasetę su pėsčiųjų dainos įrašymu.

Žemiau pateikiu pamokos eigos etapais santrauka.

1. Organizacinis momentas (sveikinimas, susipažinimas su klase, temos pristatymas).

Uchubel: Bonjour, MES enfants. Asseyez-gous. Je suis ravie de lous voir. JE M "Appelle Olga Vassialpna et Aujourd" hui je fais cetter leçon. JE VOUS pasiūlyti FAIRE AVEC MOI JT VOYAGE AU moka des connaissances et beuT-être ant va y kelnės JT VRAI trésor.

2. Peržiūrėkite fragmentą iš vaizdo įrašo.

Komentuoti Peut-on Voyager?

(Siūlau stebėti trumpą laiką

filmas apie kelionės metodus).

"Un Petit Film Sur Les Moyens de Voyager".

3. Vaizdo įrašo patvirtinimo analizė (iš studentų žodžių įrašau įvairių tipų transportą lentoje ir tuo pačiu metu atkreipiu dėmesį į prielaidas).

Et Bien, Dites-Moi, komentarai Peut-on Voyager?

En boeau, en Avion, en Auto, en Autocar, à pied, à cheval, lt Vélo, - lt Train ...

4. NLA įvedimas, susijęs su pasirengimu kelionei.

POUR FAIRE JT VOYAGE IL FAIT BIEN SE PRÉPARER ET FAIRE DES bagažai.

(Ant lentos arba ekrane yra lentelė su nauja le. Mokytojas pristato

Žodynas su komentarais ir pavyzdžiais: keliautojas, kuprinė, skėtis, rungtynės, kompasas, akiniai nuo saulės, planas, pirmosios pagalbos rinkinys, fotoaparatas, kišeninis žibintuvėlis, palapinė).

Un boussole, une voyageur, des Lungettes de soleil, une carte lourcière, une trousse à Pharmacie, un appartil Dechhe, une lampe à poche, un Tente, JT reiso.

5. Įvadas į NLA kalbą (orientacija ant stalo).

Supilkite Voyager Il Est Nécessaire de Savoir s "Orienter, N" Est-CE PAS? Je vous propose de faire un voyage à Travers Ces Mots (keliauti per stalą su nauja le right, kairėn, aukštyn, žemyn). Répétons CE Que C "Est que - à droitas, à Gauche, En Haut, En Bas?

Mokytojo komandoje, vaikai, žiūri į maršrutą, rasti Le ir versti frazes.

D "Après MES Commandes Suvez Attentivement L" Itinéraire et Cherchez des Mot.

Exemple: mokytojas: mes pradedame kelionę iš žodžio un voyageur (en haut, à Gauche, En Bas, à droite). Mokiniai skaito rastą žodį: une trousse à farmacie.

Mokytojas siūlo versti, pavyzdžiui, frazę "Aš neturiu pirmosios pagalbos rinkinio". Tada dirbti su likusiu Le.

6. Komandų formavimas ir komandos pasirinkimas, kuris pradės žaidimą.

Nous Sommes Prêts à Partr, Mais ant Va buvusių Diuux grupių, Deux équipes. Equi prasideda? Vaikai yra platinami "Maršrutai" su NLA, kortelėmis su žodžių vertimu ir siūloma susieti Prancūzijos žodžius su vertimu, kuris yra kortelės apyvartoje.

"Vous Devez Mettre Bien Les Cartes Avec Les Mots àes Laive Et Lire une užrašo Au Verso. Geros kelionės!

Viena įgulos - "sankryžos", kita - "Noliki".

7. Žaidimas "Travel" - "Kryžminiai -Noliki". Savotiški "stotys" su įvairiomis užduotimis, už kurias komandos virsta (kryžius ir nolik) daro judesius. Valdyboje yra grotelės su kelionės metodų simboliais. Komandos Pasirinkite simbolį ir atlikite užduotį.

Priklausomai nuo to, kokia įgula atliko užduotį (teisingai ar neteisingai), šiame langelyje įdiegta "kryžius" arba "NOLIK".

Mokytojas: Il Faut Chisir Une Cage et Faire Le Devoir (Croisettes "et" Zéro ").

Station 1. Užpildykite kuprinę.

Kiekvienas komandos narys vadina elementą, kuris gali būti įdėti į kuprinę, ir už jo kitą, kartojant šį žodį, prideda "jo tema". Ir kt.).

Je mets dans le sac à dos des alumettes.

Žaidimą atlieka "sniego koma" tipas.

Stotis 2. "lėktuvas". Studentai kviečiami sudaryti abėcėlės keleivių sąrašą.

Station 3. "Nuotrauka". Studentai paslėpti veiksmažodį "Paveikslėlis" (Prendre des nuotraukos) Présent ir Passé Composé. (Galite fotografuoti atmintį, suteikiant vaikams dangtelį, skėtis, fotoaparatą ir kt.)

Stotis 4. "dviračiu". Studentas kviečiamas į užduotį: rasti anonimus judėjimo veiksmažodžiams ir iškraipyti juos (Monter - Descendre, Sortir - storės, partir -arver).

Station 5. "Laivas". Užduotis: palyginkite kelionę ant laivo su kitomis kelionės tipais, naudodami lyginamąjį laipsnį.

Kiekvienas komandos narys yra vienas iš pasiūlymo, naudojant tokius būdvardžius, kaip ir patogus, rapidas, agréable, dangeureux, paskolintas ir kt.). Pavyzdžiui: le voyage en boeau est moins rapide qu en aviaon.

Station 6. "Automobilis". Studentams siūlomos turistų reikiamos frazės:

Si Vous atvykti En Voiture Dans Une Ville, IL EST SVARBU DE SAVOIR COMMUNQUE AUX GENS. Vous Devez Traduire Quelques klausimai Nécesaires Au Touriste. PAR EXPULE: Kur rasti viešbutį? Kiek dabar valandų? Kur galiu nusipirkti miesto žemėlapį? Padėkite man rasti Centrinę gatvę. Ir tt

7. "Walking". Ši užduotis yra ta, kad "Chronicler" (vienas iš studentų) yra kelionės dienoraštis. Likusieji studentai randami klasėje

Mokyklos (klasės) su nuodugniu tyrimas ia

informacija jam. (Mokytojų vietos iš anksto skirtingose \u200b\u200bspintos ženklų vietose su bet kokio kelionių eilėraščio linijomis.)

Vaikai ima posūkiai diktuoja "Chronicler" linijas iš eilėraščio teisinga tvarka.

Stotis 8. "traukinys". Šiame "stotyje" studentai klausosi radijo susirūpinimą jau surinkta pagal bet kokio eilėraščio prasme.

Station 9. "Muzika" (pėsčiųjų daina). Fizkultminutka. Visi kartu su mokytoju dainuoja pėsčiųjų dainą.

Un kilomeetre en pied. Ça naudoti, Ça naudoti!

JT kilomètre En Pied, Ça naudoti les souliers!

Deux kilomètres à pied ... tt

8. Apibendrinant žaidimą. Vaikai skaičiuoja kryžius ir zoliki. Laimėtojo komanda gauna magišką lazdelę.

Voilà. LAIVAI OU SOMMES-NOUS ISRIVES? - C "est moka de la langue française! (Mokytojas rodo Prancūzijos žemėlapį.)

Néces Avons Proaucoup de Mots Nécesaires Pour Voyager et Partir Pour La France. Inscrivez Ces Mots Dans Vos Vocabulaires.

Mes ateisime į prancūzų šalį, mokytis daug reikalingų žodžių kelionei. (Įrašymas naujo žodynų žodynuose).

9. Namų uždavinys: écrivez 8 frazės En u utilisant des mots nouveaux.

10. Lobio ir išvesties nustatymas.

Et priežiūros comme vous avez bien travaillé levez-lee, s "Il Vous Plate et endez Atmenė Sous Vos Chaies! Cherchez un Trésor. (Mokytojas pridėjo suvenyrų kalendorius iš anksto pagal kėdės.)

Mokytojas: Merci Pour votre! NOTRE LEÇON EST FINIE AU REVOIR!

O.v.goluba,

392 mokyklos numeris su išsamiu prancūzų kalbos Kirovskio rajono, Sankt Peterburgo tyrimas

Medžiagos švietimo temoms

(Zum 90.Geburtstag)

Siūloma medžiaga gali būti naudojama vidurinėje mokykloje, kai studijuojanti "Didžiosios Vokietijos žmonės".

Heinrich Böll Ist Einer der Bedeutensten Schriftleler der Westdeutschen Literatur.

Mit seinem schaffen Überspringt er jede kartos und gruprppenzuordnung. NACH DEM 2. WELTKRIEG SETZTE ER SICH für Einen Ehrlichen Literarischen Neubeginn Ein. Die Romane, mirti er Geschrieben skrybėlę, erweisen ihn als Einen epischen Chronisten der Zeitgeschtė. Heinrich Böll Wurde MIT Zahlreichen Auszechnungen Geehrt, Diese Öffentlichen Ehrungen Hoben IHN über Alle Deutschen Autoren der Nachkriegszeit Deutlich Hinaus.

Im jahre 1972 wurde böll der nobelpreis für Literatur Verliehen. 1983 m. WURDE ER ZUM profesorius ERNANNT UND NACH LANGEM PARTEIPOLITITISCH MOTIVIERTEM STREIT EHRENBÜRGER SEINER Heimatstadt Köln. ER karas "Commandeur" des französischen "ordre des Arts et des lettres", mipglied der deutschen akademie für sprache und dichtung sowie des pen-zentrums der brd, desen präsident er 1970-1972 karo. "Den Jahren 1971" - 1974 m. Karo böll präsident des tarptautinis rašiklis. 1987 m. WURDE VON SEINER FAMERIE EINE NACH IHM BENNALTE STIFTUNG GEGRÜNDET.

Die biografe von Böll Liefert Schon mirti GrundleGender motyvų Seines Werkes: er karas

Norėdami toliau skaityti straipsnį, turite įsigyti visą tekstą. Straipsniai siunčiami formatu PDF. į paštą, nurodytą mokėdami. Pristatymo laikas yra mažiau nei 10 minučių. Vieno straipsnio kaina - 150 rublių.

Tendushevsky vidurinė mokykla

pamokos kelionė temoje:

Atvira prancūzų pamoka,

Atlikta 8 "į" klasę.
Laikoma: Prancūzų mokytojas

Soldatova Ella Aleksandrovna.

Pamokos tema: "Voyage Autor du Monde"

Keliaujant visame pasaulyje

Pamokos tipas: Pamoka - kelionė

Mokymo ir komunikacinių tikslų ir pamokų užduotys:

1. Žinių, įgūdžių ir įgūdžių tobulinimas ir konsolidavimas tema "Kelionė" vaidmenų žaidimo metu. Naudojant jų kūrybinę užduotį yra apsaugoti projektus.

2. Monologo pareiškimų rengimas temoje, naudojant pažįstamą informaciją, identifikuojant asmeninį studentų požiūrį keliauti.

3. Palaikyti susidomėjimą iš studijuojamos kalbos šalies, plečiant savo žinių apie pasaulio geografiją, apie Prancūziją ir prancūzų kalbančių šalių horizontus.

4. Skatinimas nacionalinei kultūrai ir gimtosios žemės istorijai per prancūzų kalbą.

5. Atlikti mokymus pasikartojimo ir kontrolės suformuotų gramatinių įgūdžių ir įgūdžių tema "ateities paprastas laikas".

Techninės įrangos ir įrangos įranga:

1. Valdyba su pamokos dizainu.

2. Fiziniai žemėlapiai, nuotraukos ir nuotraukos su nuotraukomis lankytinų vietų, vėliavų prancūzų kalbančių šalių.

3. Studentų projektai su įvairių pasaulio kampelių brėžiniais.

4. Magnetinė plokštė, kortelės, bandymai.

5. "Keliautojų" įranga: marinato vamzdelis, vairas, jūrų dangtelis, kelių dangtelis.

6. magnetofonas ir kasetė su dainų požymiais D. Dassin.

Klasių metu:

1. Kalbėjimo treniruotė. Pokalbis apie keliones.

Bonjour à tow le monde. AUJOURD'HUI LE SUJET DE NOTRE LEÇON- les reisai. Nous partirons en voyage à Travers le monde. Nous allons player Les monetos Les Plus Murleilleux de Notre Planète, Nous Allons Parler de la France, des moka Francophons et nous Allons Reveny Dans Notre kaime Natal.

Dites- Moi, S'Il Vous Pmait, est-ce que vous aimez voyager?

Komentuoti Peut-on Voyager? Nommez les éspèces de transport

Ou peut- on voyager? En Quelle Saison? Avec Qui?

Terminez MA frazė: "Voyager Pour moi c'est ..." (Connaitre Mieux Le Monde, Rencontrer des AMIS, apžiarmininkas Les Museés, Admirian La Gamta, Voir les curiosités, SE Réposer)

Mons COS DU MONDE VOUDEZ- VOUS VISITEZ ET PURQUOI?

2. Monologinė kalba. Studentų projektų apsauga.

- Als, Notre Voyage Autorius Du Monde prasideda! BON maršrutas! Faisons Le Voyage Imaginé Et Fantastique Avec Jn Groupe de Voyageurs d'un Navire "L'Espérance". Les autorius Écoutent et préparent les klausimus.

Maintenant Écoutons un Groupe de Voyageurs Qui Préfèrent Voyager à Travers La Rusija en Auto.

MERCI POUR VOS PROJETE. "Ils Sont Formidables". VOUS ETES LES VRAIS VOYAGEURS!

3. Pasaulio šalis ir jų paminklai. Konkurencija "Rasti pora".

ET priežiūra "Le Concours" "TRANSONE LAYE!" DĖMESIO AU TABLEAU! "Vous Voyez Deux Colonnes de Mots: à Drite CE Sont Les Pays Du Monde, à Gauche - les paminklai Célèrels et Connus. Quel Monument Corréspond à quel moka? TROOKSECH!

Les piramides la brésil

la statula de Liberté l'italie

la Notre- Dame de Paris la Russie

la statula du Kristus La Chine

la Place Rouge l'Egipte

la Tour de pise les etats- unis

la Grande Muaille la Prancūzija

Merci, C'est Très Bien, Bravo!

4. Grupės darbas nustatant gramatinius įgūdžius.

- JE VOUS PROBE DE TRAVAILLER EN GROUPE. Imaginez que vous allez partir en reisage. Le Premier Groupe Va Voyager En Afrique et deuxième - Dans Les Ils de Bahamos. Composez les frazės de vos aventures extratudinieriai lt Darbininkas les mots donnés et le futur paprastas

Voyage en Afrique.

"Les Tropiques" - "Trops"

les Noix de Coco- Coconuts

les sinkes-beždžionė

la Cascade - krioklys

le serpent - gyvatė

"Le Crocodile" - krokodilas

les aborigènes - vietiniai gyventojai

Voyage Aux Bahamos.

les Indiena d'Amazonie- Amazonijos indėnai

les delphins

le reclin-ryklys

l'étoile de mer žvaigždė

le restoranas - restoranas

les Palmiers - Palms

les bananes- bananų

5. Prancūzijos šalys. Apsilankykite užsienio delegacijai.

Lemia ces drapeaux. "Quels" moka représententent - ils? CE Sont Les DRAPEAUX DU Kanada, De La Suisse Et De La France. La délégation étrangère Qui Connait Screation Tuten de Ces moka vieningos Chez Nous. Ecoutez CE Qu'elle VA VOO Raconter des moka Francophons et préparez les klausimai Pour nos amis étragers.

6. Atlikite dainą prancūzų kalba.

- SI VOUS ETES FATIGUÉS, JE VOUS PROBE DE CHANTER LA CHANSON "ET SI TU N'EXISTAIS PAS". J'éspère Que Vous Ne L'Avez Pas Encore Oublié.

- Merci, Vous Chantez Très Bien.

7. Darbas su bandymais.

- ET Enfin, Il Nous Reste Queleque Temps, Nous Allons Travaller Avec Les testai. Lisez Les Phrases et choisissez la variantas yra patogus.

"Vous Avez Travailé Bien". Je vous remercie. La leçon est finie, au revoir.

Bandymai.
Pasirinkite norimą veiksmažodžio formą į Futur paprastą:

1.Demain j '(aller) à Paryžius.

A) IRA C) Irai

B) Allerai d) IRA

2.Kabendate, Le Profeseur Nous (tyrinėjamasis) Cette Rogege.

A) Exquriquera c) Exrikeeras

B) Exrikterai d) EXIQUAS

3.LA semaino ProChaine, TU (Voir) CE filmas.

A) Voiras c) "Voudras"

B) verras d) verra

4.Neus (prendras) du Lait CE Soir.

A) prendrai c) prendr

B) prendons d) prendrez

5.l'annee procheine, tu (etre) au 7-em.

A) Seras c) eTreras

B) serai d) sera

6.JE (venir) Voir CE spektaklis CE SOIR.

A) Venir C) Viendas

B) venrai d) Viendrai

7. NĖRA NE (POUVOIR) PAS Acheter DES Billets Pour CE koncertas.

A) pourons c) poudrez

B) pourrez d) pourront