Označavanje multimedijalnih proizvoda. Kreiranje multimedijalnih proizvoda. Izrada plana prezentacije

rad na kursu

Discipline: Informacioni sistemi i tehnologija

Na temu: "Informaciona tehnologija za kreiranje multimedijalnih proizvoda"

Vikonala: Art. gr. PI-15

Mikhailova M.A.

Perevírila: Art. doprinos. kav. MEPI

Roganova O.M.

Jakutsk, 2016

Intro. 3

Poglavlje 1 GLAVNI DIO. MULTIMEDIJALNI PROIZVODI.. 5

1.1 Osnovni pojmovi, znakovi i klasifikacija. 5

1.2 Faze razvoja multimedijalnog proizvoda. 8

1.3 Tehnologija izrade programa za multimedijalne prezentacije. jedanaest

1.4 Objavljivanje na Internetu. 13

1.5 Razvoj multimedijalnog proizvoda sa dodatnim programiranjem filmova. 14

1.6 Područje stagnacije. 15

Visnovok. 16

Wikoristan literature. 18

Entry

U ovom satu razvoja multimedijalnih proizvoda dodaje se puno poštovanja, posebno kada je u pitanju kreiranje kompjuterskih enciklopedija, elektronskih vodiča, promotivnih i edukativnih programa itd. Šta je multimedijalni proizvod? Na prvom mjestu - ovo je softverski proizvod, koji je zasnovan na jeziku i koji je interaktivan, odnosno interaktivni, robotski način rada, koji prenosi razmjenu komandi i komandi između ljudi i računara. Na drugačiji način, srednji, postoje različite vrste videa i audio efekata.

Relevantnost: Na početku razvoja multimedijalnih tehnologija postalo je moguće spojiti bogat komponentni medij (tekst, zvuk, grafiku, video, fotografiju) u jednu digitalnu reprezentaciju i, prije svega, dugo vremena sačuvati veliki broj informacija. Garantovano je da će podaci biti sačuvani najmanje deset godina. U ovom slučaju, obrada informacija se pretvara u rutinske operacije na kreativnosti.

Glavne karakteristike ovih tehnologija su:

· Konsolidacija bogatog informacionog medija (tekst, zvuk, grafika, fotografija, video) u jednu digitalnu datoteku;

· Sigurnost suvišne (trajanje izrade tokom kopiranja) i dugoročne uštede (garantovani rok uštede - desetine godina) odlične komunikacije informacija;

· Jednostavna obrada informacija (od rutinskih do kreativnih operacija).

Na današnji dan ne možemo a da ne budemo skromni prema njemu, koji provjerava naše studije. Čini se da u galeriji modernih tehnologija postoji velika zaliha znanja. Danas već 60% predloga o radu zahteva minimalno znanje računara i ukupno povećanje vremena.

Objekat Doslídzhennya i tsíy robotíêíinformatsiynií tehnologii.

Predmet Doslídzhennya je multimedijalna tehnologija.

Metoyu dato delo je manifestacija karakteristika i mogućnosti multimedijalne tehnologije.

Voditelj kursa:

1. Uvod u fazu multimedijalne tehnologije;

2. Opisati mogućnost multimedijalne tehnologije;

3. Vijesti o stagnaciji multimedijalne tehnologije.

Poglavlje 1 MULTIMEDIJALNI PROIZVODI

Osnovno razumijevanje, znakovi i klasifikacija

Multimedijalni proizvod je interaktivna kompjuterska tehnologija, koja može uključivati ​​muzičku podršku, video klipove, animacije, galerije slika i slajdova, razne baze podataka. Multimedija je zbir tehnologija koje omogućavaju računaru da unese, obradi, sačuva, prenese i prikaže takve vrste podataka, kao što su tekst, grafika, animacija, digitalizacija nenasilnih slika, video, zvuk, jezik.

U skladu sa GOST 7.83, postoje takve glavne klase informacionih resursa (elektronski dokumenti koji su prošli uređivačku obradu i priznati za proširenje), koji se vide iz različitih podstanica:

- Za prisustvo neelektronskog analoga:

Elektronski analog tradicionalnog dokumenta,

· Nezavisno elektronsko gledanje;

- za prirodu podataka:

· Elektronsko gledanje teksta,

· kreiranje slike elektronskim putem (uključujući faks),

· Zvučni elektronski displej,

Softverski proizvod

· Multimedijalna vizija;

- za javna priznanja:

· Službeni e-mail,

· Naučno elektronsko znanje,

naučnopopularni elektronski mediji,

· Virobnicho-prakticni elektronski vid,

Normativno i praktično elektronsko znanje,

· Prvobitno elektronsko znanje,

Masovno-politička elektronska vizija,

· napredno elektronsko znanje,

· Elektronski Wi-Fi za Doswell,

· umjetnička elektronska vizija;

– za tehnologiju proširenja:

Lokalno elektronsko gledanje

· merzheve elektronski vid,

· Elektronska vizija kombinovane ekstenzije;

- Za prirodu odnosa sa koristuvačem

· Deterministički elektronski vid,

· Interaktivno elektronsko gledanje;

- za periodičnost:

Neperiodično elektronsko gledanje,

· Serijski elektronski vid,

· Povremeno elektronsko gledanje,

· Elektronski vid, scho trivaê,

· Ažuriranje elektronskog znanja;

- Iza konstrukcije:

jednotomno elektronsko izdanje,

· Bogat elektronski vid,

· Elektronske serije (272).

Klasifikatori pogleda i svrha informacionih resursa (IR) su zasnovani ili mogu biti zasnovani na GOST 7.60–90 (vidi vidi) i GOST 7.83–2001 (Elektronsko znanje).

U prvom redu, ÍR su klasifikovani prema izgledu informacija koje nose.

Postoje 4 klase IP:

1 - IP na nosivim računarima;

2 - ÍR na nekompjuterskom mediju audio informacija;

3 - IP na nekompjuterskom mediju video informacija;

4 - IP na papirnim nosovima.

Podklase se vide:

- Informativni proizvodi;

- Softverski proizvodi;

- Softver i informacioni proizvodi;

– usluge koje se zasnivaju na IR-ima (mega-resursi: elektronska biblioteka, usluga pretraživanja itd.).

Ísnuê bezlični znak inventara, tobto. bogata klasifikacija informacionih nizova, skinova sa nekih od najvažnijih tačaka gledišta.

Osnovni skup znakova, suttêvih za više zadataka, ta klasifikacija resursa, vvazhayut:

Džerelo ÍR: na primjer, službene informacije, objavljene da ín.;

Pripadnost IR-a pevačkom organizacionom i informacionom sistemu: na primer, resursi arhiva, biblioteka, muzeja, NTI i dr.;

oblik vlasti ÍR: suverena (savezna, sub'êkta federacije), opštinska, vlast organizacija hromada, akcionarska, privatna, kao i vkazívka na vlasnika;

Priroda izbora je IR (imenovanje), IR masovna, međunarodna, domaća, regionalna, interna firma, posebna i jedinstvena;

Obsyag ínformatsiynogo niz (izrazi u pívnannyh odinívíru);

Otkrivanje informacija: povjerljivost, privatnost, povjerljivost;

Oblik dostavljanja informacija: tekstualni, digitalni, grafički, multimedijalni i drugi;

Nosíy ÍR: elektronski, papirni i ín;

Način proširenja informacija: mjere (globalne, lokalne), vidljivost i informacije.

Prirodni jezik, koji je predstavljena informacija (274).

Pored toga, najvažnije karakteristike IP-a su formalizacija parametara kao što su potpunost, pouzdanost, relevantnost i značaj informacija koje se u njima kriju.

U vlastitim rukama, multimedijalni proizvodi se mentalno mogu podijeliti u papaline grupe, osim toga, na istu kategoriju koristuvach orijentiran smrad (76).

Najveća masovna grupa multimedijalnih proizvoda su kompjuterske igre.

Drugu grupu čine multimedijalni poslovni programi.

Treća grupa je posvećena programima koji se najčešće nalaze na kompjuterskim CD-ovima.

Do četvrte grupe spadaju posebni programi, priznati za samostalnu proizvodnju različitih multimedijalnih proizvoda (amaterskih i profesionalnih).

Tehnička implementacija projekta, tobto. Kreiranje punopravnog multimedijalnog CD-a ili DVD-a može biti naporan i trivijalan proces. U ovoj fazi važno je odabrati srednji dio ruže, kao da je to najtačnija od postavljenih oznaka, krhotine su pogrešno odabrane, rješenje obovyazkova je napravljeno prije nego što je utrošen sat koji je koštao.

Ne ulazeći u detalje, možete potvrditi da postoje dva glavna načina za kreiranje multimedijalnog programa: kreiranje specijalizacije ili povjerenje robota programeru da kreira multimedijalni program od nule. Ako postoji potreba za prezentacijom, onda postoji drugi način da se to uradi, koji je skuplji i koji je nedvosmislen za cenu specijalističke obuke. U drugim situacijama mogu postojati uvredljive opcije. Najbolja rješenja su često ê zasosuvannya gotovi paket i proširenje yogo mogućnosti za programiranje rahunok mov, ali isto tako rješenje ne može biti za sve posebne pakete.

Više multimedijalnih proizvoda može se navesti u jednoj od sljedećih kategorija:

Web dodaci;

prezentacije;

Prototype zastosuvannya;

Osnovni programi;

Hipertekst/hipermedijski programi;

Za ostatak paragrafa, za druge kategorije dodataka za više opcija, možete odabrati potreban paket specijalizacije.

Faze razvoja multimedijalnog proizvoda

Prihvaćeno je da se vide faze razvoja multimedije za proizvod:

· Razvoj koncepata, ideja;

· Projektovanje;

· Kreiranje informacionih objekata;

· Normalizacija interfejsa sa koristuvačem;

· Integracija informativnih elemenata u linearne (prezentacija) ili nelinearne (interaktivni autorski dodaci) dodatke;

· Testuvannya, nalagodzhennya;

· Oslobođenje iz St.

Razvoj koncepata, ideja

Logično, ova faza se može podijeliti na dva skladišta: stručnost i planiranje. Rezultat je donošenje odluke o tome kako proširiti, zbog čega se ponekad naziva i etapom u analizi situacije. Ekspertiza daje mišljenje o ishrani, koje su sve glavne komponente za realizaciju projekta, a planiranje - kakva je stvarna realizacija projekta u uvodu pojma.

Faza analize znanja (ili ekspertize) počinje u trenutku kada neko od budućih autora ima ideju. Prije pokretanja projekta, autor ideje je kriv što ljubazno demonstrira ko će imati projekat podnih obloga, uložiti nov peni, za koji sat možete izgraditi projekat, i koliko će vina koštati, za koji sat vina ćete se isplatiti. Za analizu situacije potrebno je:

1) Prisustvo tima. Tim može uključiti ljude, kako bi mogli napisati scenarij, razviti grafički dizajn (i izgled vaše vizije), tehničke faksimile, kako bi mogli preuzeti na sebe obavezu da rade od izgleda

2) Prisustvo menadžera projekta, šefa smuta, treba da radi tako da svi roboti istovremeno budu vikonani, a da svi učesnici u projektu rado rade. Za koga je potrebno znati ko, sa određenim uspjehom i šta je uključeno u projekat, predviđa prekretnice i kritične tačke projekta. Tipični maloprodajni tim uključuje:

・Scenarista

· Programer

· Umjetnik - dizajner

· Fahivets z audio/video (operater)

· Dizajner interfejsa

· Projekt menadžer, režiser, producent

3) Navedite neka od mogućih glavnih tehničkih i softverskih rješenja. U kategoriju hrane, koja se koristi za analizu u fazi razvoja, postoji izbor hardverske i softverske platforme, formata podataka i softverskih alata za razvoj, sa potpisom autora kao ključnim elementom razvoja u centru.

4) Dostupnost resursa, do koje se mogu vidjeti nazivi i posebna radna područja, opremljena CD-ROM snimačem, normalnim zvučnim karticama, daljinskim upravljačem za snimanje glasa, video karticom za digitalizaciju, skenerom itd.

5) Licence. Dobivanje prava na materijal, koji će biti uključen prije nego što bude viđen. Prava mogu biti buti obov'yazkovo zakríplení sporazum. Neophodno je osvojiti licencirani softver.

6) Prezentacija budžeta (ti delovi vitraža) i plan-raspored izrade celog projekta, počevši od početka pa do početka. Budžet tog plana nije više od penija, ali njega, da obov'yazkovo z'yavlyayutsya neplanirani posao. Planuvannya zdíysnyuêtsya z rozrahunkom na nígírshey varijanti rozvitku podíy. Prihvaćeno je da se za raspodelu vide tri kategorije budžeta: niskobudžetni, srednjebudžetski i visokobudžetski projekti. Tabela 3.6. stavljen je dio troškova rada i radne snage za glavne faze razvoja projekta srednjeg budžeta.

Proces stvaranja multimedijalno-informacionih sistema može se posmatrati kao dve glavne faze:

Fazni dizajn

Faze implementacije

Faza projektovanja

1. Dizajniranje konceptualnog modela scenarija za multimedijalno-informacioni sistem.

2. Dizajniranje informacija o depozitu medija.

3. Dizajn informacionih struktura.

4. Dizajniranje medijskih kombinacija i sinhronizacije (zvuk - video)

6. Dizajniranje informacionih topologija (glavni medij)

7. Dizajniranje interfejsa koristuvača

8. Dizajniranje interfejsa koristuvača

9. Dizajn navigacijskih metoda

Faza implementacije

1. Implementacija treba biti podržana alatima i metodama kreiranja.

2. Primarna integracija

3. Kreiranje fragmenata

4. Sklopive konstrukcije

5. Povna íntegratsíya íintegratsíya íntegría-instalacija proizvoda, tbto. Kombinacija svih elemenata u jednom proizvodu, sve do prave strukture i zadataka navigacije.

6. Raznolikost multimedijalnih proizvoda

7. Proširivanje multimedijalnog proizvoda

Lako je poslati svoju harnu robotu na osnove. Pobjeda u formi ispod

Studenti, postdiplomci, mladi odrasli, poput pobjedničke baze znanja u svojim obučenim robotima, bit će vam najbolji prijatelj.

Slični dokumenti

Linearni i strukturni prikaz multimedijalnih informacija. Vodite računa o stvaranju te slike. Kreirajte 2D grafiku i animacije. Kreirajte i kreirajte audio, prezentacijske, hipermedijske resurse i druge multimedijalne proizvode.

kurs, donacije 23.01.2011


Globalna najava o multimedijalnim tehnologijama. Svrha stosuvannya proizvoda stvorenih multimedijalnim tehnologijama. Multimedijalni resursi i razvoj multimedije. Hardver, video i animacija. Proces kreiranja multimedijalnog projekta.

kurs, donacije 25.06.2014


Istorija pojave multimedijalnih tehnologija. Softverski i hardverski alati za multimediju. Razvoj flash animacije uz pomoć grafičkog uređivača Adobe Flash Professional CS6. Obrada zvučnih datoteka, kreiranje rasterske i vektorske grafike.

kurs, donacije 05.01.2015


Metode za kreiranje slika dva i tri svijeta. Klasifikacija karakteristika kompjuterske grafike i animacije. Sistemi za robotiku sa video i rasporedom. Pregled softverskih proizvoda za kreiranje prezentacija, animacije dva i tri svijeta, 3D modeliranje.

sažetak, dodaci 25.03.2015


Izbor profesionalnih grafičkih aplikacija. Zastosuvannya multimedijalni proizvodi. Linearni i strukturalni prikaz informacija. Multimedijalni resursi za Internet. Softverska sigurnost multimedijalnog računara. Kreiranje te slike.

kurs, donacije 04.03.2013


Područja multimedijalne stagnacije. Glavni nosioci te kategorije multimedijalnih proizvoda. Zvučne kartice, CD-ROM, video kartice. Multimedijalni softver. Redoslijed razvoja, funkcioniranja i zastosuvannya zasobív obrade informacija različitih vrsta.

kontrola robota, donacija 14.01.2015


Trendovi razvoja računarskih informacionih multimedijalnih tehnologija. Nosite multimedijalne proizvode Proširujući posteri u CorelDRAW X3. Pobudov stolica u SPLAN-u.

kurs, donacije 18.01.2015

Interakcija sa njom. termin multimedija takođe se često koristi za identifikaciju informacija, što vam omogućava da sačuvate značajne obaveze prema podacima i obezbedite im pristup (prvi nosioci ovog tipa su CD - kompakt disk). Ovaj put termin multimedija znači da računar može prikazati takve podatke i prenositi informacije putem sredstava za pregled podataka, kao što su audio, video, animacija, slike i drugi dodaci tradicionalnim metodama unosa podataka, kao što je tekst jaka.

Multimedija se može prezentovati u glavnim skladištima:
Tekst	Audio	Slika
Animacija	Video	Interaktivnost

Multimedija se može grubo klasifikovati kao linearnoі nelinearne. Bioskop može biti analog linearne metode manifestacije. Osoba koja pogleda ovaj dokument nikako ne može naletjeti na ovaj visnovok. Nelinearni način predstavljanja informacija omogućava ljudima da učestvuju u vizualizaciji informacija, međusobno kao način prikazivanja multimedijalnih podataka. Sudbina osobe u ovom procesu naziva se i "interaktivnost". Takav način interakcije između ljudi i računara najčešće je zastupljen u kategorijama kompjuterskih igara. Nelinearni način predstavljanja multimedijalnih podataka ponekad se naziva hipermedija.

Kao primjer linearnog i nelinearnog načina predstavljanja informacija, može se uzeti u obzir takva situacija kao prezentacija. Ako je prezentacija snimljena na ploči i prikazana publici, onda pomoću koje metode prenošenja informacija, gledajući datu prezentaciju, nije moguće dodati dodatne informacije. U drugačijoj prezentaciji uživo, publika može staviti dodatnu ishranu i interakciju s njom u drugi rang, što omogućava dodatni unos u te prezentacije, na primjer, objašnjavanje pojmova i detaljnije dijelove dopovídí. Na taj način se živa prezentacija može predstaviti kao nelinearan (interaktivan) način predstavljanja informacija.

Mogućnosti

Multimedijalne prezentacije mogu izvesti ljudi na pozornici, prikazani kroz projektor ili na drugoj lokalnoj pomoćnoj zgradi. Širokomovni prenos prezentacije može biti „uživo“, pa se snima kasnije. Emitovanje ili snimanje može se zasnivati ​​na analognim ili elektronskim tehnologijama za prikupljanje i prenošenje informacija. Varto vidi šta multimedija online, može biti zavantazhana na kompjuteru koristuvača i kreirana od strane bilo kojeg ranga, ili kreirana bez posrednika sa interneta uz pomoć tehnologije prenosa podataka striminga. Multimedija, koja je podržana uz pomoć tehnologije prenosa podataka, možda je „živa“, pa se nada da će pomoći.

Multimedijalne igre- takve igre, u takvim grobovima u vzaêmodíê s virtuelnim medijem, podstaknute kompjuterom. Tabor virtuelnog medija prenosi se gravitacijom uz pomoć različitih metoda prijenosa (slušnih, vizualnih, taktilnih). U ovom trenutku, sve igre na računaru ili igraćim konzolama se svode na multimedijalne igre. Varto označava da se u ovoj vrsti igre možete pridružiti bilo jednom na lokalnom računalu ili dodatku, ili s drugim grobovima putem lokalne ili globalne mreže.

Mogu se odabrati različiti formati i multimedijalni podaci za lakše razumijevanje informacija pri ruci. Na primjer, dajte informacije ne samo na tekstualni način, već ih ilustrirajte audio animacijom ili video klipom. Dakle, sama moderna umjetnost može otkriti svakodnevne, iskonske govore u novom izgledu.

Laser show - "živa" multimedijalna vistava

Različiti oblici datih informacija omogućavaju interaktivnu interakciju sa informacijama. Multimedija na mreži postaje sve više objektno orijentisana, omogućavajući vam da polako radite nad informacijama bez otkrivanja specifičnog znanja. Na primjer, da biste postavili video YouTube ili Yandex.Video, nije potrebno znati kako editovati video zapise, kako kodirati i utisnuti informacije, kako napraviti web servere. Koristuvach samo odaberite lokalnu datoteku i hiljade drugih coristuvach video servisa će možda moći pogledati novi video klip.

Terminologija

Različite interpretacije pojma "multimedija" -

Multimedija u svijetu

Sajt o promociji multimedijalnih tehnologija u sistemu rasvete -

Wikimedia fondacija. 2010 .

Multimedijalni proizvodi su po pravilu orijentisani ili na računarski nosač ili na računar (CD-ROM), ili na poseban TV set-top box (CD-i), ili na telekomunikacioni uređaj ili na sistem.

Kako nose vikoristovuyutsya zadatni zberigat veličanstvenu količinu najatraktivnijih informacija.

CD-ROM (CD - Read Onli Memory) - optički disk, namenjen računarskim sistemima. Glavne prednosti su bogata funkcionalnost, moćna za računar, među nedostacima se može nazvati mogućnost dopunjavanja informacija - í̈í "dodatni snimak" na disku, koji je neophodan za proizvodnju video i audio informacija.

CD-i (CD-Interactive) - poseban format kompakt diskova, koji Philips distribuira za TV set-top box uređaje. Usred joge postoji visok nivo jasnoće dinamičkih video informacija i zvuka. Glavni nedostaci su nedostatak bogate funkcionalnosti, nezadovoljavajući kvalitet statičnih vizuelnih informacija, što je povezano sa kvalitetom TV monitora.

Video-CD (kompaktni diskovi TV formata) - zamjena video kasete sa bogato bogatom kvalitetom slike. Među nedostacima - bogatstvo funkcionalnosti i interaktivnosti (na osnovu loza pri zatvaranju a ne refinansiranja). DVD-i (Digital Video Disk Interactive) je format bliske budućnosti, koji predstavlja "interaktivnu TV" ili bioskop. Zagalom DVD nije ništa drugo do kompakt disk (CD), samo švedski i bogatiji kapacitetom. Osim toga, fiksiran je novi sektorski format, fiksiran je najbolji ispravni kod pomilovanja, poboljšana je modulacija kanala. Video signal, koji je sačuvan na DVD - video disku, emituje se studijskim video signalom CCIR - 601 preko MPEG - 2 algoritma (60 polja u sekundi sa zasebnim okvirom od 720 x 480). Iako je slika sklopiva ili se brzo mijenja, moguće je uočiti nedostatke i utiskivanje prve veličine (sigurnost protoka podataka). Sa brzinom od 3,5 Mbps, defekti i stiskanje u nekim slučajevima su oštećeni. Sa brzinom od 6 Mb sa stiskanjem, signal se možda neće čuti iz originala. Glavni nedostatak DVD-videa kao formata je prisutnost preklopne sheme za zaštitu od kopiranja i regionalnog blokiranja (disk kupljen u jednom dijelu svijeta možda neće biti objavljen na DVD prilogu, prikačen u drugom dijelu svijeta).

Drugi problem je što sve informacije dostupne na tržištu danas ne pokreću DVD - ROM za čitanje diskova sa filmovima snimljenim za programere za pokretanje.

Svrha stosuvannya proizvoda stvorenih multimedijalnim tehnologijama

Osnovni ciljevi promocije proizvoda nastalih u multimedijalnim tehnologijama (CD - ROM sa podacima snimljenim na njima) su: popularizacija i promocija (CD pobjednik kao kućna biblioteka umjetnosti ili književnosti);

naučno-obrazovni chi osvítnya (pobjeda kao metodički pomagači);

naučno dokazano - samo u muzejima i arhivima. (napisane su kao jedna od najtemeljitijih zbirki i "zbirki" informacija).

Cilj popularizacije. Vjerojatno najširi izbor multimedijalnih proizvoda zarad ove metode ne podliježe sumnji, štoviše, da je popularizacija postala najmanji ekvivalent oglašavanju. Šteta, mnogi trgovci neko vrijeme ne znaju da samo korištenje široko dostupnih medija (CD - ROMa) i softverska sigurnost još uvijek ne osiguravaju funkcionalnu multimedijalnu prirodu proizvoda. Tim nije manji, da bi saznao da su "različite boje" reprezentacija djela usađene trajnom sviješću o humanitarnim sferama.

Naučno i obrazovno prosvjetljenje. Izbor multimedijalnih proizvoda uz pomoć metode za dvije ravne linije:

1. Vídbír vídbír vídbir vídbír vídbír vídbír vídbír vídbír vídbír vídbír vídbír vídvíchno svoríví ínízí í z ínjuchih ívíhín íẑ íẑívíhíník íẑ tako da se budite na granicama u vídpovídnyh kursevima. Kao što praksa pokazuje, zadatak selekcije je površno sklopiv, krhotine su manje od gotovih proizvoda, a mogu potvrditi teme kurseva koji se prezentiraju, a na ovom visokom nivou do tačnosti, reprezentativnosti i kompletnosti materijala, u pravilu se predstavljaju u ikladama. To je zbog činjenice da kreirani proizvodi ne uzimaju dio fakhívtsí - "subjekata", jer oni mogu imati potrebno znanje iz oblasti koju predstavljaju.

2. Distribucija multimedijalnog proizvoda od strane diplomiranih studenata u skladu sa ciljevima i zadacima početnih predmeta i disciplina.

Naučna i naučna dostignuća. Ovdje je očigledno došlo do nesporazuma u terminologiji. U "čistim" naučno-istraživačkim projektima, softverska sigurnost se aktivno razvija, jer stagnira u proizvodima kreiranim na bazi multimedijalne tehnologije. Međutim, malo je vjerovatno da će zbroj tehnologije zadovoljiti umove procesa naučnog istraživanja, koji dinamičan razvoj prenosi na proces saznanja, krhotine neće popraviti trenutni tabor ili postići rezultat, ne dajući mogućnost da se nešto promijeni u novo. Za neke osjetljive podatke može biti manje vjerovatno da će kasniti u fazi objavljivanja dodatnih sažetaka, ako je zamjena primarnih "tvrdih" štampanih publikacija neophodna za multimedijalni proizvod. Najočigledniji i može se automatski postaviti obim multimedijalnih proizvoda u naučno-istraživačkoj oblasti - elektronske arhive i biblioteke - za dokumentovanje zbirki gerela i eksponata, njihovo katalogiziranje naučnih opisa, za kreiranje "osiguranih kopija", automatizaciju pretraživanja i uštede, za prikupljanje podataka o nerazumevanju džerela, za prikupljanje dodatnih informacija u visokom obrazovanju, za prikupljanje dodatnih informacija i sl. Aktivnosti razvoja i razvoja ovih radova direktno koordiniraju Međunarodni komitet za dokumentaciju (CIDOC) pri Međunarodnom muzeju radija, Muzejski kompjuterski sistem pri Komitetu za kompjutersku razmjenu muzeja i informacija (CIMI), kao i Međunarodni Getty program u Galeriji istorije nauke (AHIP)). Okrím tsgogo, imena organizacija koje se bave razvojem zajedničkih međunarodnih standarda za dokumentovanje i katalogizaciju muzejskih i arhivskih vrijednosti, stvarajući mogućnost razmjene informacionih komponenti istorijskih sistema.

MULTIMEDIJA (multimedija) je moderna reč u kompjuterskom svetu, u prevodu sa engleskog znači „bogat-srednji“ i ovaj termin označava redove veličine bogatstva kompjuterske tehnologije. Razlog za razumevanje je informaciona tehnologija zasnovana na softversko-hardverskom kompleksu, zbog čega jezgro računara izgleda kao da je povezano sa novom audio i video opremom. Računar, osiguran multimedijalnom pločom, postaje neuniverzalno primarno ili informativno sredstvo, bilo da se radi o praktičnom znanju o toj ljudskoj djelatnosti. Još su veći izgledi za multimediju u medicini: osnovna znanja, metode rada, katalozi lijekova. U sferi poslovanja, kompanija koja prodaje nenasilne materijale već koristi multimedijalnu tehnologiju za izradu kataloga štandova koji se prodaju. Rusi veoma cijene tehnološku multimediju: na primjer, Pentagon implementira program za prijenos cjelokupne tehničke, operativne i početne dokumentacije svih sistema na interaktivne video diskove, kreiranje i masovnu proizvodnju simulatora na bazi takvih diskova. Često su krive firme koje su specijalizovane za proizvodnju hipermedijskih publikacija - knjiga, enciklopedija, turističkih vodiča. Krema od "informacije" zastosuvan se može manifestovati i "kreativnošću", omogućiti stvaranje novih umjetničkih djela. Od sada je multimedijalna stanica postala nezaobilazno autorsko oruđe za bioskop i video umjetnost. Još više obećava rad na implementaciji elemenata piece intelligence u multimedijalni sistem. Smrad može biti zgrada koja "nosi" sredinu rascjepa, prilagođavajući joj se i optimizirajući proces cijepanja s jezgrom; smrad podlashtovuyutsya píd chitachív, analizirati dotkovu chi roz'yasnyuvalnuvalnu informacije. Sistemi, kao što su razumevanje prirodnog jezika, prepoznavanje jezika, dodatno proširuju opseg interakcije sa računarom.

Apsolutno nam je fantastična još jedna sfera kompjuterskog potpaljivanja, koja se ubrzano razvija, u kojoj važnu ulogu igra multimedijalna tehnologija – bilo sistemi virtuelne ili alternativne stvarnosti, kao i njima bliski sistemi „teleprisutnosti“. Uz pomoć specijalne opreme – sistema sa dva minijaturna stereo displeja, quadran slušalica, specijalnih senzornih rukavica i odela na namotavanje, možete „videti“ generacije ili kompjuterske simulacije svetlosti, okretati glavu, gledati levoruk ili dešnjak, otići daleko, ispružiti ruku napred – i ugađati joj u virtuelnom svetu; možete pronaći virtuelni objekat i preurediti jogu na drugo mesto; možeš biti takav, stvoriti cijeli svijet u sredini.

animacija multimedijalnog projekta