Upitne riječi na španjolskom s prijevodom. Upitne rečenice na španskom. Jednostavna rečenica i njena struktura

Da bismo postavili pitanje, glagol moramo staviti na prvo mjesto. Prema pravilima reda riječi, subjekt slijedi odmah iza glagola.

Imajte na umu da u pisanom obliku upitne rečenice uvijek trebaju upitnike, i na kraju i na početku rečenice:

Eres médico?
Jesi li ti doktor?

Es Marina profesora?
Marina je učiteljica?

¿Sin Ustedes rusos? \u003d ¿Sois rusos?
Da li si Rus?

Imajte na umu da riječi es i sin imaju po tri lične zamjenice. Stoga, kako biste izbjegli nesporazum o kome se tačno govori u vašoj frazi, preporučljivo je u to pitanje dodati zamjenicu. To se može izostaviti kada koristimo zamjenice "ti" ili "mi".

U posljednjem pitanju dajem dva sinonima. Podsjećam vas da prvu frazu možete čuti u Latinskoj Americi, a drugu u Španiji.

Upitna riječ Odakle? prevedeno na španski - ¿De dónde?

Odakle si? - Soy de Rusia, de Moscú.
Odakle si? - Ja sam iz Moskve, Rusija.

Y Ud., ¿De dónde es? - Soy de Perú, de Lima.
I ti? Odakle si? - Ja sam iz Perua, iz Lime.

D De dónde son ellos? - Ellos sin de España, de Madrid.
Odakle su oni? - Oni su iz Španije, iz Madrida.

Nastavljajući temu „Predstavljamo se“, upoznajmo se sa još jednim španskim glagolom.

LLAMARSE glagol - zvati

Za razliku od ruskog jezika, gdje koristimo samo jedan oblik glagola - ime - ovdje svih šest oblika moramo naučiti napamet.

Kako bih malo proširio naše fraze, predstavit ću dvije nove riječi - moju i vašu: mi i tu. Na našu sreću, u ovoj fazi se oni ne mijenjaju rođenjem.

Upitna riječ Kako? prevedeno na španski - ¿Cómo?

Kako se zoves? - Ja llamo Oksana.
Kako se zoveš? - Zovem se Oksana.

¿Cómo se llama tu mamá? - Moja mama se lama Nina.
Kako je ime tvoje majke? - Moja mama se zove Nina.

¿Cómo se llama tu papá? - Papa mi se lama Nikolas.
Kako se zove tvoj otac? - Moj otac se zove Nikolaj.

Treba dodati da se ovaj glagol koristi i u onim slučajevima kada želimo znati ime neživih imenica.

la película - film
el libro - knjiga
la ciudad - grad
la calle - ulica
las flores - cvijeće

¿Cómo se llama la película? - La película se lama Avatar.
Koji je naslov filma? - Film se zove "Avatar".

¿Cómo se lama el libro? - El libro se lama Ana karenina.
Kako se zove ova knjiga? - Knjiga se zove Anna Karenina.

¿Cómo se llaman las flores? - Las flores se llaman rosas.
Kako se zove cvijeće? - Cvijeće se naziva ruža.

Pri pisanju naslova filmova, knjiga itd. ne morate koristiti navodnike na španskom jeziku. Te su riječi obično napisane kurzivom.

Ako želite znati ima li vaš sugovornik rođake ili prijatelje, ne možemo bez glagola TENER.

TENER glagol - imati

Za sastavljanje fraza mogu vam dobro doći sljedeće riječi:

padres - roditelji
esposo - muž
esposa - supruga
amigo - prijatelj
amiga - djevojka
perro - pas
gata - mačka

¿Tienes padres? - Da, tengo padres.
Imate li roditelje? - Da, imam roditelje.

¿Cómo se llaman ellos? - Papa mi se lama Alex, mama se lama Angélica.
Kako se zovu? - Tata mi se zove Alex, mama se zove Angelica.

¿Tienes perro? - Ne, nema tengo perro. Tengo gata.
Imate psa? - Ne, ja nemam psa. Imam mačku.

¿Što se tu radi lama? - Mi gata se lama Murca.
Kako se zove vaša mačka? - Moja mačka se zove Murka.

To već možete učiniti:

  • Pitajte ime svog sagovornika.
  • Otkrij odakle je.
  • Saznajte ko je on po zanimanju.
  • Pitajte ima li porodicu, prijatelje, životinje.
  • Otkrijte kako se zovu.
  • Pojasnite ko su po zanimanju.

Nije premalo za početak, zar ne?

Zadaci lekcije
  1. Pažljivo pročitajte sva objašnjenja.
  2. Zapišite u bilježnicu i naučite konjugaciju LLAMARSE i TENER.
  3. Recite svojoj porodici i prijateljima. Koristite rječnik ako su vam potrebne dodatne riječi.
  4. Odgovori na pitanja:
  1. Kako se zoves?
  2. Odakle si?
  3. Eres estudiante?
  4. ¿Tienes amigo?
  5. ¿Cómo se llama tu amigo?
  6. D De dónde es tu amigo?
  7. ¿Tienes amiga?
  8. ¿Como se llama tu amiga?
  9. D Nije li tu amiga?
  10. ¿Tienes padres?
  11. ¿Što se više ne radi?
  12. D De dónde son tus padres?
  1. Pročitajte i prevedite tekst.

¡Hola! Ja llamo Antonio Banderas. Soja español. Soy de España, de Andalucía, de Málaga. Glumac soje, producent i režiser del cine español. Tengo padres. Papa mi je lama José Domínguez. Es policía. Moja mama je lama Ana Banderas. Es profesora. Tengo una hija. Se lama Stella Banderas. Ella también (takođe) je i actriz.

  1. Izaberite svog omiljenog glumca i recite nam ukratko o njegovoj porodici.

U sljedećoj lekciji razgovarat ćemo o ozbiljnijim stvarima - o rodu imenica i pridjeva, kao i o člancima na španskom jeziku.

Odgovor 5:

Hej!
Zovem se Antonio Banderas. Ja sam Španac. Ja sam iz Španije, Andaluzije, Malage. Ja sam glumac, producent i režiser španske kinematografije.
Imam roditelje. Moj otac se zove Jose Dominguez. On je policajac.
Moja mama se zove Anna Banderas. Ona je učiteljica. Imam kćerku. Zove se Stella Banderas. Ona je takođe glumica.

Konstrukcija i redoslijed riječi u španskim rečenicama u pravilu ne uzrokuju poteškoće, jer su što bliže ruskom (za razliku od engleskog, na primjer). Španski jezik ne bi trebao imati posebnu shemu, ali još uvijek postoje neke nijanse u pogledu upitnih rečenica.

Upitna rečenica ima dvije mogućnosti konstrukcije.

Prvi način

Ako rečenica sadrži općenito pitanje, tada je redoslijed riječi obično posredan. Odnosno, u ovom slučaju glagol se stavlja na prvo mjesto ispred subjekta. Na primjer.

  1. ¿Duermen los niños? - Djeca spavaju?
  2. ¿Vas a la estación? - Ideš li na stanicu?
  3. ¿Lee Usted el libro? - Čitaš li knjigu?
  4. ¿Piensas en el razvod? - Razmišljaš li o razvodu?

Ako je upitna rečenica istovremeno i negativna, onda opet nema ništa komplicirano. Poricanje "ne" stavlja se na prvo mjesto zajedno s glagolom.

  1. ¿Nema duermena los niños? - Djeca ne spavaju?
  2. ¿Nema vas a la estación? - Ne ideš u stanicu?
  3. Nema zavjetrine Usted el libro? - Zar ne čitaš knjigu?
  4. Pi Nema piensas en el rastacio? - Ne razmišljaš o razvodu?

Ako je predikat nominalan, tada se subjekt, koji se izražava ličnom zamjenicom, postavlja između povezujućeg glagola i nominalnog dijela predikata. Na primjer.

  1. Es Usted italiano? - Jeste li Italijan?
  2. ¿Es una chica guapa? - Da li je privlačna devojka?
  3. ¿Eres muy generoso? - Veoma ste velikodušni?
  4. Eres feliz? - Jesi li sretan?

Slično tome, u slučajevima kada je upitna rečenica negativna.

  1. Ne koristite Usted italiano? - Nisi li Italijan?
  2. ¿Nema es una chica guape? - Nije privlačna devojka?
  3. ¿Nema eres muy generoso? - Nisi baš darežljiv?
  4. ¿Nema eres feliz? - Nisi li sretan?

Također se razlikuju rečenice koje počinju upitnim riječima kao što su: što (qué), gdje (d ó nde), gdje (ad ó nde), odakle (de d ó nde), zašto (por qué), kada (cuándo), i tako dalje. Imajte na umu da svi imaju naglaske. To je njihova karakteristika. Ako se upotrebljavaju bez akcenta, tada igraju ulogu uporednih zamjenica.

U ovom je slučaju pravilo konstrukcije slično prvom primjeru. Odnosno, glagol se stavlja ispred imenice, ali iza upitne riječi. Na primjer.

  1. ¿Cuándo vas a la estación? - Kad ideš na stanicu?
  2. ¿Qué quieres comprar en la tienda? - Šta želite kupiti u trgovini?
  3. Por qué lees este libro? - Zašto čitaš ovu knjigu?
  4. ¿Cuál de las camisas es tuya? - Koja je tvoja košulja?

U prisustvu negacije, oni će se graditi na sljedeći način:

  1. Da li ste posjetili stan? - Kada nećete ići na stanicu?
  2. Que quieres comprar en la tienda? - Šta ne želite kupiti u trgovini? (Mislim da ste takvi i takvi, ne želite da kupujete! - s nezadovoljstvom)
  3. Por qué no lees este libro? - Zašto ne čitaš ovu knjigu?
  4. ¿Cuál camisa no es tuya? - Koja košulja nije tvoja?

Odnosno, negacija se uvijek stavlja ispred glagola, ma gdje se nalazila u rečenici.

Postoje i dva oblika odgovora na pitanja: potpuni i kratki. Na primjer.

Odnosno, potpuni odgovor podrazumijeva ponavljanje rečenice u punom odgovoru, a kratki oblik znači samo površan odgovor.

Drugi način

Druga metoda je mnogo jednostavnija i ne zahtijeva nikakav napor zvučnika. U ovom slučaju, sve riječi ostaju na mjestu i ne zahtijevaju nikakvo preuređivanje. Na primjer.

  1. El museo je está a la derecha, zar ne? „Muzej je s desne strane, zar ne?
  2. El vestido es muy bonito, ¿verdad? - Haljina je vrlo lijepa, zar ne?
  3. Ella es muy simpática, ¿verdad? - Veoma je lepa, zar ne?
  4. Nema tienes bolsa, zar ne? "Nemate torbu, zar ne?"

Trebate samo postaviti pitanje promjenom intonacije u glasu. Štoviše, intonacija bi trebala porasti na posljednjim upitnim riječima ¿ne? i ¿verdad?

Nekoliko vježbi možete učiniti kako biste ojačali informacije koje ste naučili.

Zadaci

Vježba # 1. Pretvorite ove izjavne rečenice u upitni oblik promjenom oblika lica (pretvaranjem zamjenice "I" u zamjenicu "vi", na primjer).

  1. Nema tengo tiempo. - Nemam vremena.
  2. Soy feliz. - Sretan sam.
  3. Estamos tristes. - Tužni smo.
  4. Quiero leer el libro. - Želim pročitati knjigu.
  5. Nema puedo ayudarte. - Ne mogu vam pomoći.

Odgovori:

  1. Tienes tiempo? - Imaš li vremena?
  2. Eres feliz? - Jesi li sretan?
  3. Estas triste? - Jesmo li tužni?
  4. Quieres leer el libro? - Da li želite da pročitate knjigu?
  5. ¿Puedes ayudarme? - Ti mi možeš pomoći?

Vježba broj 2. Odgovorite na sljedeća pitanja koristeći tri oblika odgovora: pozitivni, negativni, odnosno kratki negativni.

  1. Eres belga? - Jesi li Belgijanac?
  2. ¿Je li muy generoso? - Da li je vrlo darežljiv?
  3. ¿Es Usted ruso? - Vi ste Ruskinja?

Odgovori:

  1. Sí, soy belga. - Da, ja sam Belgijanac.
  2. Ne, nema mu generosa. - Ne, nije baš darežljiv.
  3. Ne, ne lo soja. - Ne. (Doslovno: nisam.)
  • "onclick \u003d" window.open (this.href, "win2 return false\u003e Imprimir
Detalles Categoría: Španjolska gramatika

Gramatiku razmatramo u izrazima poput „Ne znam kada će doći“ (neizravno pitanje).

Pitanje se može postaviti direktno, na primjer:

– ¿ Cuántos años tienes?
– ¿ Qué quieres para comer?
- ¿Quieres venir con nosotros al cine?

Ili posredno, na primjer:

- Me gustaría sablja qué llevas en esa mochila. Volio bih znati što imate u ovom ruksaku.
- Te importaría decirme cuántos años tienes. Recite mi, ako možete, koliko imate godina.

U ovom slučaju se ne postavljaju upitnici. Upitna riječ se piše sa stresomkao u direktnom pitanju.

- Ja sam pedido mamá que te pregunte que quéquieres para comer. Mama me zamolila da vas pitam šta želite za ručak (šta želite jesti).
- Dice que no sabe qué hacer. Kaže da ne zna šta da radi.

Ako nema upitne riječi, koristi se unija si.

- Andrés kockice si ima povoljnu cijenu. Andres pita jeste li kupili večeru.
- Ayer hablé sa Jesús y quería sabre si quieres venir con nosotros al cine. Jučer sam razgovarao s Isusom, on je želio znati želite li ići s nama u kino.

Primjeri

Dime siquieres quedarte aquí. Javite mi ako želite ostati ovdje.

Me pregunto qué le ha pasado. Pitam se šta mu se dogodilo?

Nema sabije dóndelo había puesto. Nisam znao gde sam ga stavio.

Pregunta si ima recibido la carta o br. On / ona pita jeste li dobili pismo ili ne.

Me pregunto por qué prodao sam auto justo ahora. Pitam se zašto baš sada prodaju automobil?

Puedo imaginarno de dónde salió ese chisme. Mogu zamisliti odakle je potekla ova glasina.

Me interesa sablja cuánto gana. Zanima me koliko zarađuje.

Le pedí que averiguara dónde se pueden comprar esos repuestos. Zamolio sam ga da sazna gdje ih kupiti

¿Qué? - šta? Qué haces? - šta radiš?

¿Qué? - šta? ¿Qué libro lees? - koju knjigu čitaš? (Poslije Qué u značenju "Šta?" stavlja se imenica).

Ó Dónde? - gde? ¿Nije dovoljno? - gdje si ti?

D A dónde? - Gde? ¿A dónde vas? - Gdje ideš?

D De dónde?- odakle? D De dónde vienes? - odakle ideš?

Ó Cómo? - kao? Kako si?- sviđaš mi se? (Kako si?)

Ó Cómo? - šta? Ó Cómo es tu novio? - šta je tvoj verenik? (Govorimo o njegovom opisu: izgled, karakter, itd.).

¿Cuándo? - kada? Cuándo es tu cumpleaños?- kada ti je rođendan?

¿Cuánto? - kako? ¿Cuántos años tienes? - koliko imaš godina? ( Cuántoslaže se u rodu i broju s imenicom - cuánto, cuánta, cuántos, cuántas)

¿Cuál? - koji? ¿Jeste li sigurni da ste se odlučili za tu stvar? - koji vam je brat od ovo dvoje? ¿Je li vam potreban telefonski broj? - Koji je tvoj telefonski broj? (Poslije ¿Cuál? glagol se stavlja).

¿Quién? - SZO? Quién eres? - Ko si ti?

Qu De qué? (sobre qué) - o čemu? Qu De qué quieres hablar? - o čemu želite razgovarati?

Qu Con qué? - šta? ¿Con qué escribes? - šta pišeš? - Escribo con un lápiz - Pišem olovkom.

Qu Por qué? - zašto? Qu Por qué no quieres estudiar? - zašto ne želiš da učiš?

¿ Para qué? - za što? Para qué compras este libro? - zašto kupujete ovu knjigu?

Qu Quién? - kome? ¿A quién lamas por la noche? - koga zovete uveče?

Qu De quién? - o kome, čije? Qu De quién hablas? - o kome govoriš? ¿Šta želite da kažete? - Čiji je to auto?

Qu Con quién? - sa kim? Qu Con quién estas ahora? - s kim si sada?

Upotreba prijedloga u pitanju.

Koji je prijedlog u potvrdnoj frazi - to će biti postavljeno u pitanje.

Na primjer:

Voy a casa - Idem kući
¿A dónde vas? - Gdje ideš?

Soy de Rusia - Ja sam iz Rusije
Odakle si? - odakle si?

Vengo de la oficina - Idem iz kancelarije
D De dónde vienes? - Kuda ideš sada?

Susi está enamorada de Pepe - Susi je zaljubljena u Pepea (enamorarse de - zaljubiti se u nju)
Qu De quién está enamorada Susi?- U koga je Susi zaljubljena?

Siempre se pitao za probleme- uvijek se žali na svoje probleme (quejarse de - žaliti se)
Qu De qué se queja?- na šta se on žali?

Nací en 1991 - Rođen sam 1991. godine (nacer - biti rođen)
¿En qué año naciste? - Koje godine ste rođeni?

Tengo miedo de la oscuridad- bojim se mraka (tener miedo de - bojati se nečega)
Qu De qué tienes miedo? - čega se bojiš?

Juan se casa con Marta- Juan se ženi Martom (kasarno se ženi, ženi)
Qu Con quién se casa Juan?- Za koga će se Juan oženiti?

Pienso en mi trabajo - razmišljanje o svom poslu (pensar en - razmišljanje o)
Qu En qué piensas?- o čemu razmišljaš?

Mi hijo se parece a mi marido - moj sin je poput mog supruga (parecerse a - biti sličan)
A quién se parece tu hijo? - ko je tvoj sin?

Me despido de Andrés antes de salir - opraštam se od Andresa prije odlaska (despedirse de - reći zbogom)
¿De quién te despides antes de salir? - s kim se opraštate prije odlaska?

Želite naučiti španski?

Imam za vas dvomjesečni video kurs španskog jezika koji će vam, korak po korak, otkriti svu ljepotu i logiku ovog lijepog jezika, i što je najvažnije, naučiti vas da svu ovu ljepotu koristite sami, govori španski i razumije ga.

nema troškova podučavanja

U dobro vrijeme za vas

jasno razumije gramatiku

učenje oblikovanja usmeno ispravnih fraza i vježbanje govornih vještina

slušanje zvuka i slušanje govora

radi 15 minuta svaki dan

izvođenje malih domaćih zadataka (uključujući kreativne, u obliku eseja o raznim temama)

Dobit ćete osobnog učitelja koji je spreman odgovoriti na bilo koje vaše pitanje.
⠀ ⠀

Na tečaju za početnike detaljno ćemo analizirati sadašnjost s mnogo nijansi i obrata govora.

U naprednom kursu govorit ćemo o prošlom vremenu i imperativnom raspoloženju. I još mnogo drugih stvari)

U finalističkom kursu nastavit ćemo razgovarati o prošlosti i, što je najvažnije, o subjuntivu.

Nastava se održava svaki dan. 15 minuta lakih i zanimljivih lekcija svaki dan.

Svaki kurs traje dva mjeseca, sa ukupno 60 lekcija po kursu.

Dođite ako napokon želite govoriti španski.

Svaki dan tokom dva mjeseca na svoju ćete poštu dobiti kratki video s objašnjenjima gramatike i usmenih vježbi, a ja također dajem malo domaćih zadataka. Takođe ćemo slušati govor izvornih španskih govornika, nakon čega slijedi detaljna analiza ko je šta rekao.

Šaljem udžbenik i sve što vam treba za učenje. Pa ipak - ovaj video kurs i snimke ostat će vam zauvijek, što znači da se uvijek možete vratiti na njih, revidirati ih, nadoknaditi, ako ste propustili nekoliko dana i zaostali, postavite mi pitanja)

Saznajte više o početnom tečaju

Zamislite jezik kao izgradnju zgrade. Ako temelj nije pravilno postavljen, cijela konstrukcija će se srušiti.

Ali kad jednom imate solidne temelje, možete slobodno graditi gornje etaže kako vaš ukus i situacija nalažu. Obratite pažnju na ovo - sada ćete učiti osnove koje će u budućnosti postati gradivni elementi vašeg tečnog vladanja španskim jezikom.

  • Svaka španska rečenica ima subjekt i predikat.

Subjekt i predikat potrebni su za formiranje zajedničke potvrdne rečenice na španskom jeziku. Upravo tako, a ne drugačije. Ako zamislimo da je naš predmet Juan - najčešće ime u svim udžbenicima - i uzmemo glagol escribir (pisati), tada možemo napraviti jednostavnu rečenicu Juan opiši.

To možemo učiniti još lakšim izostavljanjem teme koju već znamo. Pa ako smo rekli Juan opiši, naš sljedeći prijedlog mogao bi biti Escribe bien (Piše dobro). Budući da smo u prvoj rečenici rekli da je naš subjekt Juan, a iz oblika glagola u drugoj rečenici možete shvatiti da govorimo o njemu / njoj, možemo pretpostaviti da još uvijek govorimo o Juan-u. Imenicu bismo takođe mogli zameniti zamenicom pisanjem Él escribe (Pise).

  • U španskim rečenicama pridjevi slijede imenice.

Zamislite da Juan ima zelene oči i mi to želimo reći na španskom. Moramo napisati šta on ima ojos verdes (doslovno: zelene oči).

Pridjev nakon imenice jedan je od prvih glavnih pridjeva u španskom jeziku, mora se naučiti, jer je zaista važan.

Ovo se pravilo odnosi na druge kombinacije imenica i pridjev, ne samo na zelene oči. Da je Juan imao dugu kosu, rekli bismo da ima pelo largo (doslovno: kosa je duga), a ako je kratka, onda pelo corto.

Da bismo vas još više zbunili, podsjećamo vas da pridjevi moraju biti dosljedni. Dakle, ako je imenica u množini, tada pridjev mora biti u istom broju. Na primjer, ojos je množina, zbog čega slijedi ono što slijedi verdes (Zelena množina), a ne jednina verde.

Imajte na umu da u nekim slučajevima ovo pravilo djeluje upravo suprotno. Neki pridjevi mogu mijenjati značenje ovisno o tome pojavljuju li se prije ili iza imenice. Ali za sada se samo pridržavajte ovog pridjeva nakon pravila imenice i brinite se o izuzecima malo kasnije.

  • Prilozi na isti način rade na španskom kao i na engleskom.

Španski prilozi se koriste za opisivanje glagola. Na primjer, Juan Lee rápidamente (Juan čita brzo). Kako čita? Čita brzo, opisan je glagol "čita". Juan se dobro snalazi u ovome. Evo još jednog primjera: Juan canta mal (Juan pjeva loše). Dakle, Juan je bolje čitati nego pjevati. Prilozi u mogu promijeniti položaj u rečenici. Mogli bismo reći:

Juan opiši lentamente. (Doslovno: Juan piše polako). Lentamente opiši Juana. (Doslovno: Juan piše polako).

Svejedno, govorimo o tome da Juan polako piše. Da biste formirali prilog na španskom, jednostavno dodajte "-mente" na kraj pridjeva. Ako se pridjev završava na "o", on opisuje imenicu muškog roda - pobrinite se da slovo koje prethodi "-mente" glasi "a", a ne "o".

rapido / Rapida → rápidamente
lento / lenta → lentamente
perfecto / perfecta → perfectamente

Ako se pridjev ne završava na "a" ili "o", možete jednostavno dodati "-mente". Na primjer, difícil (težak, težak) postaje difícilmente. Vidite, nije tako teško i nije tako teško!

Za razliku od pridjeva, prilozi ne prenose rod, bez obzira da li govorimo o muškom ili ženskom rodu. Naravno, postoji nekoliko priloga koji se ne pridržavaju pravila "samo dodaj -mente". Najčešći su:

bueno → bien
malo → mal

Zapamtite ih obojicu i tada nećete imati problema sa sastavljanjem rečenica uz sudjelovanje priloga.

  • Da biste napravili špansku negativnu rečenicu, ispred glagola stavite "ne".

U jednom trenutku, čak i ako ste najpozitivnija i najpouzdanija osoba na svijetu, morat ćete napisati negativnu rečenicu. Dobra vijest je da je poricanje na španskom jeziku zaista lako. Samo dodajte "ne" prije glagola. To je sve.

Tako Juan escribe (Juan piše) postaje Juan br opišite (Juan ne piše).

U rečenicu možete dodati rječnik koji već znate i reći: "Juan no escribe porque es un gato" (Juan ne piše zato što je mačka), pa ili iznijeti neko drugo objašnjenje za svoju nesposobnost ili nespremnost da napiše .

U španskom se može koristiti dvostruka negacija. Na primjer, možemo reći No me gusta nada, što se doslovno prevodi kao „Ne volim ništa“, a to bi bilo apsolutno tačno u smislu španske gramatike.

  • Na španskom jeziku postoje 3 načina za postavljanje pitanja.

Ako vaši razgovori nisu jednostrani (nikad ne znate, možda ćete komunicirati s mačkom Juanom), vjerojatno ćete u jednom trenutku htjeti postaviti pitanje. Postoji nekoliko načina za konstruiranje upitne rečenice na španskom jeziku:

Preuređivanje subjekta i predikata.

Potvrdna rečenica Juana Cocine postaje upitna ¿Cocina Juan? (Da li Juan kuha?) Zapamtite da na španjolskom trebate okrenuti upitnik na početku rečenice.

Dodavanje upitnika i uzlazna intonacija.

Još je lakše dobiti upitnu rečenicu jednostavnim dodavanjem upitnika na obje strane izraza, pa "Juan cocina" postaje "¿Juan cocina?"

Ovo izvrsno funkcionira u pisanju, ali kako znati ako netko postavlja pitanje koriste li se iste riječi kao potvrdno?

Odgovor: sve je u intonaciji. Podižući ga na kraju rečenice, pokazujete sagovorniku da postavljate pitanje. Zaista, u ruskom jeziku koristimo i uzlaznu intonaciju.

Dodavanje markera pitanja.

Treći i posljednji način postavljanja pitanja na španskom jeziku je dodavanje onoga što se naziva znakom, signalom ili indikatorom pitanja. Odnosno, kada dodate upitnu riječ na kraju redovne rečenice.

Iskoristimo Juan i njegove kulinarske talente još jednom. Kao što već znate, "Juan cocina" je naša ponuda. Da bismo kreirali pitanje, jednostavno dodamo "¿ne?" na kraju ili "¿es verdad?"

Dakle, pitanje je: "Juan Cocina, zar ne?" ili "Juan cocina, ver es verdad?" To je poput "Juan kuha, zar ne?"

Dakle, sada imate 5 jednostavnih pravila koja će vam pomoći da naučite španske rečenice, to jest, sada imate osnove, temelje i možete dalje graditi nešto složenije. Sretna gradnja!

Slični članci

2021 rookame.ru. Građevinski portal.