Як визначитися або бути. Як пишеться «тися» та «тися». намагаємося розібратися. Пишемо за правилами

Ми навчимося правильно писати закінчення -ТСЯ І -ться в дієсловах. Визначимо, у яких формах дієслова використовуються ці закінчення.

Тема:Правопис

Урок:Написання ТСЯ і ТИСЯ наприкінці дієслів

Вчиться, вчитися, учениця, трудиться, трудитися, синиця, вулиця, викупатися, викупаються. Наприкінці слів чується [ца]. У словах учениця, синиця та вулиця читається і пишеться [ца]. Перелічені слова належать до іменників. Не існує жодних труднощів написати ці слова правильно, тому що в цих словах немає жодної орфограми. Щодо написання інших слів. Усі вони є дієсловами. Чується [ца], але наприкінці дієслова ми пишемо -ться, -ться.

Розділимо слова на дві групи. Визначимо форму дієслів і поставимо до них питання.

Нагинатись (що робити?) невизначена форма (інфінітив), пишемо в 1 стовпчик.

Боїться (що робить?) час, пишемо в 2 стовпчик.

Тримається (що робить?) час, пишемо в 2 стовпчик.

Хвалиться (що робить?) час, пишемо в 2 стовпчик.

Посміхатися (що робити?) невизначена форма (інфінітив) пишемо в 1 стовпчик.

Рис. 1.

У дієсловах 3-ї особи пишеться-ТСЯ, у дієсловах невизначеної форми пишеться-ТЬСЯ.

Є простий спосіб визначити, що саме потрібно написати в кінці дієслів -ТСЯ, -ТЬСЯ. Якщо наприкінці питання стоїть «т», то наприкінці дієслова писатиметься. (що робиться? пишеться). Якщо наприкінці дієслова варто «ть», то наприкінці дієслова буде -ся (що зробити? прогулятися).

Завдання 1.Потягнутися, відпочити, Глибоко тепер зітхнути. Встати, вмитися, Кашу з'їсти, Поскакати легенько, І навпочіпки сісти. Встати, пострибати, посміятися, Покружляти, похитатися, Вклонитися, розпрямитися І знову почати працювати.

Якими словами, наприкінці чується [ца]?

1. (що зробити?) потягнутися - у питанні м'який знак, отже, і в дієслові його пишемо.

2. (що зробити?) вмитися - невизначена форма дієслова, отже, треба писати м'який знак.

3. (що зробити?) посміятися - у питанні є м'який знак, отже, пишемо його й у дієслові.

4. (що зробити?) покружляти – невизначена форма дієслова, отже треба писати м'який знак.

5. (що зробити?) похитуватись - у питанні є м'який знак, значить, пишемо його і в дієслові.

6. (що зробити?) вклонитися – у питанні є м'який знак, пишемо його у дієслові.

7. (що зробити?) випрямитись - невизначена форма, пишеться з м'яким знаком.

8. (Що робити?) Працювати - є м'який знак у питанні, значить пишемо його і в дієслові.

Завдання 2

Лист під диктування. Позначте √ або × потрібну клітинку. Використовуйте алгоритм. 1) Замикатися на засув;

2) розстеляється туман;

3) збирається до школи;

4) треба дбати про здоров'я;

5) хоче вчитися;

6) дівчинка навчається;

1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.О. Російська мова 4: Академкнига/Підручник.

2. Бунєєв Р.М., Бунєєва Є.В., Проніна О. Російська мова 4: Баллас.

3. Ломакович С.В., Тимченко Л.І. Російська мова 4: ВІТА_ПРЕС.

3. Кабінет російської мови та літератури ()

1. Перепишіть. Підкресліть дієслова у формі третьої особи однією рисою, в невизначеній формі - двома. Не квапи: дай вмитися, та помолиться, та перекусити! Скоро казка дається взнаки, та не скоро справа робиться. Що влітку народиться, то взимку знадобиться. Немає важче: Богу молиться, батьків почитати та борги віддавати. Господь наказав від землі годуватись. Очима плаче, а серцем сміється. Журавель ходить болотом, наймається в роботу. Хто орати не лінується, у того й хліб народиться. Товар полюбиться - розум розступиться. Дорожиться - товар залежиться; продешевити - баришів не нажити.

2. Вибіркові диктанти. Дієслова третьої особи запишіть у лівий стовпчик, дієслова в інфінітиві - у правий. Чужому сміху (тобто біді) добре сміятися: посмійся своєму! Не насититься око зором, а розум багатством. У чужій сукні не красуватися. Намучиться – навчиться. Будь-який птах своїм пером красується. Куди тицятися у вовки, коли хвіст собачий. Сену з вогнем не вщухати. По-купецьки чай п'є, та не по-купецьки розплачується. Є час плакати, їсти і веселитися. Краще спіткнутися ногою, ніж словом. Бережися його, як бережуться вогню та води. На чуже добро та очі розгоряються. На друга сподіватися – самому пропадати. Кожен майстер сам собі дивується.

3. Відгадайте загадки, підкресліть орфограми -ться, -ся і поясніть їх. Кланяється, кланяється – прийде додому, розтягнеться. Коче голенаст, кланятися добре. Два братики виглядають, а разом не зійдуться. Мати чорна, дочка червона, син голенаст, вигинатися спроможно. Сіре сукно тягнеться у вікно. Вдень куражиться, ребриться, а до ночі у куточок лягає. Два брати купаються, а третій насміхається . Був на копці, був на топці, був на кружальні, був на пожежі, став на базарі; молодий був, сто голів годував; старий став - сповиватись став.

4.* Знайдіть і випишіть 10-15 загадок чи приказок, чи прислів'їв, у яких зустрічається орфограмма -ться, -ться.

Цей опус присвячений усім тим сильним, незалежним особистостям, які дуже люблять писати неписьменну ахінею і розповідати про те, що їх не треба вчити, вони і так всього досягли. "Якщо ти такий розумний, де твої гроші?" - Запитає вражений вчений. Знаєш, що в одній ірландській соцмережі є певна система штрафів за елементарні граматичні порушення. Якщо ти перевищиш ліміт, то розпрощаєшся зі своєю сторінкою назавжди. Зрозуміло, що ця соціальна мережа не користується успіхом і незабаром закриється, тому що ірландці – народ норовливий, і вони дуже не люблять, коли якийсь «ублюдок вчить життя, якщо ти такий розумний, виходь один на один»! Але подібне правило варто було б запровадити у всі соцмережі.

Мова - це одна з основ державності. Коли народ втрачає його, він втрачає свою історію, своє багатство. Це якщо казати красиво. А якщо вже зовсім зійти з гальм і говорити все як є, то навчися розрізняти випадки написання -ТСЯ і -ться! Хоч би це! Щоб не ганьбити! Навіть п'ятикласник пише грамотніше! Тут немає ніякого закосу під «Граммаром Наці»: це елементарна спроба вказати на найпоширеніші проблеми при листі. Якщо хочеш написати гнівний коментар, напиши його правильно без помилок. Автору буде приємно.

P.S. Якщо ти знайдеш у тексті щось неправильно написане, це не я – це все масони, 2 класи церковно-парафіяльні та алкоголь. Яке право я маю це писати? А хто, як не BroDude?!

Це, так би мовити, квінтесенція всіх помилок, які допускаються мільйонами під час листа. Для всіх «Граммар Наці» – це символ боротьби за чистоту мови (боже, як страшно писати поряд зі словом «Наці» «чистота». Знаю-знаю, на це і розрахунок.) Як Жанна Д'Арк для французів під час Столітньої Війни . Хоча Жанна взагалі писати не вміла, і дякувати Богу.

Насправді, все просто до банальності:
– «-ться» пишеться у тому випадку, якщо дієслово відповідає на запитання «що робить?»;
- «-тися» ж належить з'являтися у дієслові, якщо він відповідає на питання «що робити?».

Приклад:
- Що РОБИТЬ Варфоломій?
- Варфоломій ширяє в підворітті.
- Що ж нам тоді РОБИТИ?
- Ширятися разом з ним.
- Я не хочу.
- Прийдеться.

М'який знак взагалі штука підступна. Скільки слів було зіпсовано його присутністю/відсутністю. Тому «ь» важливо і треба ставити:
– у невизначеній формі дієслова, що називається гарним словом «інфінітив»: «обмазуватись»;
– наприкінці дієслова 2-го особи однини теперішнього чи майбутнього часу: «Понтуєшся «пріорою» перед друзями; сношаєшся в «пріорі» без друзів»;
- Після згодних у формах наказового способу. Щоправда, є винятки – «й» і «г»: «Ляжте на кушетку, акуратно присуньте. Після прополощіть рот і сплюнЬте»;
- У поворотній частинці (суфіксі), що стоїть після голосного звуку: "Нап'юся", "Пробуюся", "Відрубаю".

В інших випадках у дієслівних закінченнях «ь» не ставиться (Що робить? - Ставиться героїном). Він любить сморкатися в руку перед панночками, але «він сморкається в руку».

І насамкінець закріплення матеріалу. Якщо слово «інфінітив» тобі так само чуже і незрозуміле, як слово «адекватність» Гогену Солнцеву, тобто простіший спосіб:

"-ся" - зворотна частка, скорочення від "себе". Вимов цю форму повністю, і все відразу стане зрозуміло:
«Він любить намивати себе перед побаченням», – ти ж не станеш говорити «намивати». Це тобі не староруська.
«Треба намиватися, щоб гангреною не заражатись», – «намивати» не можна писати; "заражати".
«Баби в лазні купаються». - "Баби купають себе".
«Прийшов у лазню Кузьма – баби побігли ховатись». - "Побігли ховати себе від окаянного Кузьми".

Давайте розглянемо вивчений матеріал на основі старої доброї пісні ВІА з назвою «ХЗ»:

Друзі, давайте розбиратися (що робити? – Розбирати)
І домовлятися, (домовляти)
Кому, коли і з ким зноситися, (зносити)
Щоб не обламуватись. (немає такого слова «Обламувати»)
А ось коли домовимося (що зробимо?)
І розберемося, (те саме)
Ось тоді повеселимося
І… ну, ти зрозумів.

А тепер згадаємо школу та виконаємо вправу для закріплення матеріалу. Встав м'який знак там, де треба.

Степаніді запропонували зняти у фільмі легкого змісту.
Ферапонту захотілося нажрат..ся. Але дільничний заборонив йому наближатись до скриньки.
Пантелеймон клеїться до Женев'єни. Женев'єна спочатку стискує..ся, але пізніше віддає..ся настирливому Пантелеймону.
У лінивого жиробасу дах прохудиться..ся.
Не харкає..ся мешканцям у колодязь. Жителі знають, що не можна туди харкати. Нагоді..ся води напій..ся.

На сьогодні урок закінчено, до побачення!

коли пишеться-тися-а коли-ється-? і отримав найкращу відповідь

Відповідь від Еергей Сулоєв[гуру]
якщо наприкінці питання є "ь" (що робити, що зроблять), то і в дієслові є ("тЬся"), якщо ні (що робить, що зробить), то і в дієслові немає ("ється")

Відповідь від Женя скарбів[Новичок]
















16. Не скорочуй. !

Відповідь від Ольга[активний]
з

Відповідь від Ілля Анісімов[Новичок]
ЗАДАЙ ПИТАННЯ ЩО РОБИТЬ АБО ЩО РОБИТИ

Відповідь від Nurila[Новичок]
Потрібно поставити питання до дієслова.
Наприклад: ховатись (?)ся - що робити? - у питанні є м'який знак, отже й у дієслові потрібно писати "тися" з м'яким знаком.
Тепер про "-ться". Якщо ми ставимо питання до дієслова, і він відповідає на питання "що робить?", то ми бачимо, що там немає м'якого знака, отже, у дієслові ми пишемо "-ться".

Відповідь від Apriori[гуру]
що робити і що зробить

Відповідь від Єрґей[гуру]
коли слово відповідає на запитання що робити чи що робить

Відповідь від Володимир[гуру]
45 несерйозних правил російської, до яких слід поставитися серйозно!
1. Тире між підлягаючим і присудком - не ставиться.
2. Пам'ятайте, що у більшості випадків зв'язку «про те» можна виключити.
3. Якщо хочете використати дієслово, то відмінювати його потрібно правильно, а не як того захоче автор.
4. Страждальна застава зазвичай має бути уникаємо.
5. Не забувайте про букву «е», інакше не розрізнити: відмінок і відмінок, небо і небо, осел і осел, досконалий і досконалий, все і все.
6. Хто не чокнутий і не з чащі вийшов, правильно пише голосні після шиплячих.
7. Блисніть неповерхним чуством мови при написанні невимовних згідних.
8. Треба дійти розуміння, що пишеться лише «прийти».
9. Пообтершись в коридорах офісів, у майбутньому ми станемо обізнаними і прийдемо до того, що в наших текстах буде брати участь все менше зайвих букв.
10. М'який знак у невизначеній формі дієслова повинен визначатися за його наявності у питанні до дієслова, що іноді забувається.
11. Не ставте два «не» поспіль, якщо це не потрібно.
12. Слово «ні» не має форм зміни.
13. Без півлітрівки стать Росії не зрозуміє як пишуться складні іменники.
14. Закінчувати пропозицію займенником - поганий стиль, не для цього вона.
15. Тих, хто закінчує пропозицію приводом, надсилайте на. Не для грубості, але порядку для.
16. Не скорочуй. !
17. Перевіряйте у тексті пропущених та зайвих слів у тексті.
18. Щодо незакінчених пропозицій.
19. Якщо неповні конструкції - погано.
20. Жодний самозакоханий Банк, його Президент та Голова Ради Директорів не пишуться з великої літери.
21. Правило говорить, що «непряма мова в лапки не береться».
22. Не будуйте загадок з крапки в кінці вичерпної пропозиції ...
23. Одного знака оклику цілком достатньо!! !
24. НІКОЛИ! не виділяйте! слова. Людина, що читає текст з ВИДІЛЕННЯМИ, відчуває, що його власному розумінню сенсу недовіряють.
25. Використовуйте паралельні конструкції не тільки для уточнення, але й проясняйте.
26. Правируйте за словником написання слів.
27. Чисельні до 10 включно краще писати прописом.
28. Схиляти числові можна сто двадцять п'ятьма способами, але тільки один із них правильний.
29. Задіяйте слова у призначенні, що істинно відповідає осмисленості.
30. Тижніть не ділене і не з'єднуйте різнорідне, а що пишіть через дефіс.
31. Недоречна аналогія у тексті виглядає як шуба, заправлена ​​в труси.
32. Перебільшення в мільйон разів гірше за применшення.
33. Не застосовуйте довгі слова там, де можна застосувати нетривалі звуки.
34. Сюсюкання – фу, бяка. Залишіть його лялечкам, а не великим дядечкам.
35. Будьте більш-менш конкретні.
36. Як навчав Емерсон: Не цитуйте. Повідомляйте власні думки».
37. Кому потрібні риторичні питання?
38. Слів порядок мови стилю не змінює?
39. Несподівано вірш зіб'є настрій читачів твоїх.
40. Вірш, де рима на дієсловах будується, найпершим на смітник проситься.
41. По життю усікай щодо свого базару: хочеш неслабо виступити, - зав'язуй у натурі з жаргоном.
42. Уточнення у дужках (хоч і суттєві) бувають (зазвичай) зайвими.
43. Повторно повторювати все однокореневі слова, що повторюються, - це тавтологія - зайва надмірність.
44. Якщо хочеш бути правильно зрозумілим, не використовуй foreign language та варваризми. Ферштейн?
45. Заради презентативності будь креативним промоутером споконвіку російських синонімів на топові позиції рейтингу преференцій.

Невизначена форма дієслова, вона ж інфінітив – це граматична форма, яка живе за своїми нормами та правилами. Є в неї й особливі правила правопису, що стосуються використання м'якого знака перед-ся. Учні 4 класу обов'язково повинні запам'ятати ці правила, які стануть основою їхньої грамотності.

Правитися в дієсловах - основні моменти

Щоб зрозуміти, чи пишеться наприкінці дієслова м'який знак чи ні, досить поставити до слова питання. Якщо це інфінітив, він відповідає питанням що робити? чи що зробити?, і м'який знак перед ся точно потрібно ставити. Це означатиме, що дієслово стоїть у невизначеній формі

Наприклад:

На дерева стали (що робити?) з'являтися перші клейкі листочки.

Якщо ж дієслово відповідає на інші питання, а саме, що робить? чи що зробить?, то м'який знак не ставиться, оскільки він не є інфінітивом, а стоїть у формі третьої особи (незалежно від того, чи використано однину чи множину).

Наприклад:

З дерев скоро (що зроблять?) зірвуться пожовкле листя.

Насправді суть в дієсловах все не так просто, як може здатися. Так, є пропозиції без підлягають, тобто поставити питання до загадкового дієслова з-ся не вийде. Необхідно запам'ятати, що у такому разі він обов'язково пишеться без м'якого знака. Наприклад: Вчись - завжди знадобиться!

Проблеми правопису м'якого знака у різних формах дієслова

Основна труднощі полягає в тому, щоб завжди подумки ставити до дієслова питання – це справді складніше, ніж здається, а значить легко помилитися.

Друга труднощі - це коли дієслівні форми на-ся йдуть у реченні один за одним - є спокуса поставити м'який знак в обох випадках, або, знову-таки для двох дієслів відразу, від нього відмовитися. Тим часом, як і в загальному випадку, слід порушити питання, бо ситуації бувають різні.

Простий приклад:

Вова намагається сміятися, хоч йому боляче.

Деякі ставлять питання лише до першого дієслова, а в другому пишуть таке саме закінчення, але приклад ясно дає зрозуміти, що це помилка.

Дуже важливо правильно визначити форму дієслова за допомогою питання, що може викликати у учнів утруднення. Саме тому рекомендується відпрацювати цю навичку до автоматизму, що можливо тільки завдяки багаторазовому повторенню та завзятому виконанню вправ.

Допомагає добре запам'ятати правило розуміння його природи. Так, якщо подивитися на дієслова третьої особи або стоять у невизначеній формі, то можна побачити, що перші пишуться без м'якого знака на кінці, а по-друге він присутній. Тобто фактично доданий до слова суфікс-ся суті того, що відбувається, не змінює.

Фактично цей суфікс легко замінити на слово "себе", так що в разі сумніву можна перевірити ще раз і таким способом, розділивши дієслово на два слова. Так, слово вчитися легко поділити: вчити себе, очевидно, йдеться про інфінітив, тобто м'який знак потрібен.

Що ми дізналися?

М'який знак в закінченнях дієслів з суфіксом залежить від того, в якій формі ці дієслова стоять. Якщо це третя особа, однина або множина, то м'якого знака перед цим суфіксом не повинно бути і близько. Якщо це інфінітив, він необхідний обов'язково. Перевірити форму дієслів можна з допомогою спеціальних питань, і якщо питання поставити не можна, як і реченнях без підлягає, то за умовчанням дієслово пишеться без м'якого знака. Дотримання такого простого правила часто все ж таки викликає труднощі, так що для перевірки граматичної форми дієслова можна використовувати додаткові методи. Але все ж таки основний – це питання, все інше – допоміжні варіанти.

Тест на тему

Оцінка статті

Середня оцінка: 4.6. Усього отримано оцінок: 303.