Med College 5 Dokumenti za prijem. Kos Igor YaroslavVich

Kontrolne brojke građana koji primaju obuku na štetu budžeta Moskovske regije 2020. godine. Prema podružnicama Moskovskog regija GBPOU "Moskva Regionalni medicinski fakultet br. 5" (Red Ministarstvo zdravlja Moskovske regije 18. novembra 2019. №1139

Gbpou mo "Moskovski regionalni medicinski fakultet broj 5" odvija se 2020-2021 akademska godina

Specijalni kod

Naziv specijalitet

Kvalifikacija Nivo studija Trajanje učenja Broj učenika

Proračunska osnova obuke (puna radna vremena) na osnovu osnovnog općeg obrazovanja

34.02.01

Sestrinstvo

Medicinska sestra

baza

3g.10m.

Budžetski okvir obuke (puno radno vrijeme) na osnovu prosječnog (punog) općeg obrazovanja, nevladinih organizacija.

31.02.01

Medicinski
posao

Feldsher.

povećan

3g.10m.

34.02.01

Sestrinstvo

Medicinska sestra

baza

2g.10m.

IzvanmabUdgetarni okvir obuke (sa punim radnim vremenom) zasnovan na osnovnom općem obrazovanju

33.02.01

Apoteka

Farmaceut

baza

3g.10m.

34.02.01

Sestrinstvo

Medicinska sestra

baza

3g.10m.

IzvanmabUdgetarni okvir obuke (honorarno) na osnovu prosječnog (cjelovitog) općeg obrazovanja, nevladinih organizacija, SPO, VPO

33.02.01

Apoteka

Farmaceut

baza

3g.10m.

34.02.01

Sestrinstvo

Medicinska sestra

baza

3g.10m.

Kontrolne brojke građana koji primaju obuku na štetu budžeta Moskovske regije 2020. godine. po granamaGbpou mo« Moskva Regionalni medicinski fakultet broj 5 "

Ime

Ukupno

Na osnovu glavne
Opšte obrazovanje
Na osnovu prosjeka (puni)
Opšte obrazovanje
Sestrinstvo Apoteka Medicinski rad Sestrinstvo Apoteka

Redovno obrazovanje. Budžet

Gbpomo
"Maik №5"
Serpukhov

125 75 - 50 - -

Gbpomo
"Maik №5"
Meshchersky Branch

75 50 - - 25 -

Gbpomo
"Maik №5"
Podolsky
Grana

50 - - - 50 -

Ukupno

250 125 - 50 75 -

Redovno obrazovanje. Ekstrabudget

Gbpomo
"Maik №5"
Serpukhov

25 - 25 - - -

Gbpomo
"Maik №5"
Meshchersky Branch

25 25 - - - -

Ukupno

50 25 25 - - -

Obrazac za zapošljavanje učenja. Ekstrabudget

Gbpomo
"Maik №5"
Serpukhov

75 - - - 50 25

Ukupno

75 - - - 50 25

Plan prijema učenika 2020serpukhov

Odjel "Slučaj za njegu"

Puno radno vrijeme (dan) treninga (Extrabudget)
Zapošljavanje (večer) oblik studija (ekstrabudget)

Specijalnost - Medicinska sestra širokog profila.

Ako niste odabrali specijalitet za dušu i treba vam neko vrijeme da odlučite, savjetujemo vam da uđete u odjel "Sestrinstvo" I dobiti specijalnost Medicinska sestra. Sestra (medicinska sestra) može raditi u bilo kojoj medicinskoj ustanovi naše zemlje i inostranstva, prenijeti specijalizaciju u njihovom interesu i dobiti posao u sljedećim jedinicama: hirurški odjel, rukovanje, anesteziologija, reanimacija, sanatoriji, fitnes klubovi, masažne sobe, medicinska služba Sobe, fizički odgoj, kozmetički ormarići i mnogi drugi.
Ali glavna stvar je da godinama studija u školi neće izaći za ništa: uvijek možete koristiti znanje i vještine u svakodnevnom životu - da napravite branu (intramuskularno ili u Beču, stavite senđevske čipove ili banke, Da bi se pružila prva pomoć za bolesti i povrede, brinuti se za ozbiljno bolesne i leže rođake. I brinu se za novorođenče? I prvo mu pomozite sa bolešću ili povredom prije dolaska ljekara? O čemu treba razmišljati! Uzgred, rad u kozmetičkoj ili masažnoj sobi nemoguće je bez osnovnog obrazovanja i diplome Medicinska sestra.

Odeljenje "Medicinski slučaj"

Specijalnost - Feldsher.
Feldsher zauzima prijem pacijenata u klinici, zdravom ili napuštajući poziv. Njegov glavni zadatak ovdje je utvrditi pacijentovo stanje, uspostaviti dijagnozu, pružiti mu prvu hitnu njegu. Prisutnost mnogih profesionalnih vještina omogućava paramedici da budu pomoćnici ljekara tokom operacija, provoditi testove i istraživanje, baviti se provođenjem različitih medicinskih dokumenata. Pored prijema pacijenata, Feldeshra bi trebala pratiti ozbiljno bolesno, povećati učestalost stanovništva. Ovaj univerzalni specijalista takođe ima postupak koji imenuje lekar, čini vakcinacije. Odgovornosti Feldschera mogu uključivati \u200b\u200bkontrolu nad sanitarnim stanjem stanovanja u nepovoljnim porodicama.

Prije svega, Feldeshru treba biti odgovoran za zdravlje i život pacijenata. Često je prisiljen raditi u ekstremnim uvjetima, tako da treba biti emocionalno održiv i u stanju brzo donijeti odluke. Ovaj je specijalist važan pronaći pristup svakom pacijentu, zahtijeva prijateljstvo i društvenost za to. Feldsher bi trebao biti spreman za rad u uvjetima neemraziziranog rasporeda, jer se može poslati pacijentu u bilo koje doba dana.

Odeljenje "Ljekarna"

Specijalnost - Farmaceut .
Ako niste odabrali specijalitet za dušu i treba vam neko vrijeme da odlučite, savjetujemo vam da uđete u odjel "Ljekarna" i dobiti specijalnost - Farmaceut .
Farmaceut može raditi u bilo kojem uspostavljanju ljekarne naše zemlje i inostranstva, da se specijalizaciju u svom interesu preuzme. Ali glavna stvar je da godinama studija u školi neće izaći za ništa: uvijek možete koristiti znanje i vještine u svakodnevnom životu - da napravite branu (intramuskularno ili u Beču, stavite senđevske čipove ili banke, Da bi se pružila prva pomoć za bolesti i povrede, brinuti se za ozbiljno bolesne i leže rođake. I brinu se za novorođenče? I prvo mu pomozite sa bolešću ili povredom prije dolaska ljekara? O čemu treba razmišljati!

Pažnja!

U skladu sa popisom pregleda u prijemu na obuku o obrazovnim programima srednjeg stručnog obrazovanja po profesijama i specijalitetima koji zahtijevaju nevjerovatnu dostupnost određenih kreativnih sposobnosti, fizičkih i (ili) psiholoških kvaliteta, koje je odobrilo Ministarstvo obrazovanja i nauke o ruskom Federacija 12, ulazni testovi se provode na prijemu za obuku u sljedećim specijalitetima srednjeg stručnog obrazovanja:
31.02.01 Terapijski posao - provodi se psihološki test;
34.02.01 Nursing je psihološki test.
Uvodni test se vrši u obliku računarskog testiranja, izdaje se protokolom u kojim su tačkici koje izdaju računar fiksni.

Rezultati ulaznih testova ocjenjuju se test sistem. Uspješan prolazak ulaznih testova potvrđuje prisustvo dolaznih kreativnih sposobnosti, fizičkih i (ili) psiholoških kvaliteta neophodnih za obuku o relevantnim obrazovnim programima.

1. Preuzmite aplikaciju za prijem (vidi gore). Napuni to.

2. Skenirajte sve dokumente potrebne za Komisiju za prijem i osigurajte ih iz javnog bilježnika, uklj. Ispunjena aplikacija.

Oblik studije: puno radno vrijeme (dan), honorarno (večer)

Trening i odgoj na fakultetu se vrši na ruskom

GBPOU DRZ "MK №5", op broj 1 nema hostel.

GBPOU DRZ "MK №5", op broj 1 provodi obuku o profesionalnim obrazovnim programima za pripremu stručnjaka za srednje razine u sljedećim specijalitetima:

Specijalnost 34.02.01 Nuga, osnovno obrazovanje: osnovni opći
(Razred 9), vrijeme učenja - 3 G.10 mjesec. Oblik studija: puni rad (dan), kvalifikacija: medicinska sestra / medicinski brat.

Specijalnost 34.02.01 Nugarstvo, osnovno obrazovanje: Sekundarni opći (razred 11), vrijeme učenja - 3 g.10 mjesec. Oblik studije: honorarno (večer), kvalifikacije: medicinska sestra / medicinski brat.

Specijalnost 31.02.01 Terapeutska futrola, osnovno obrazovanje: Sekundarni opći (razred 11), termin studije - 3 G. 10 mjeseci. Oblik studije: puno radno vrijeme (dan), kvalifikacija: bolničar. Mjesto za obuku: osnovna zgrada, izgradnja odvojene divizije br. 1

Na kraju obuke izdaje se dokument o formiranju državnog uzorka - diploma srednjeg stručnog obrazovanja sa zadatkom kvalifikacije:

specijalno sestrinstvo je medicinska sestra / medicinski brat, izdavanje specijalističke potvrde.
Posebno terapijski slučaj - Feldsher, izdavanje potvrde specijalista.

Svake godine više od 600 diplomiranih fakulteta, nadopunjava broj medicinskog bratstva i nastavi raditi u medicinskim organizacijama Državnog zdravstvenog sistema Moskve i Ruske Federacije.

Fakultetska misija
Stvaranje jednog ciljanog procesa odgoja i učenja, što je javno značajna korist i provedena u interesu studenata, njegove porodice, društva i država za pripremu kompetentnih, visokokvalifikovanih stručnjaka zasnovanih na integraciji i socijalnom partnerstvu između poslodavaca, fakulteta i Studenti u okviru razvoja kadrovskog potencijala medicinskih organizacija Ministarstvo zdravlja Moskve.

Koncept
Na osnovu zakona "o obrazovanju u Ruskoj Federaciji", Državni program "Razvoj obrazovanja za razdoblje od 2013. do 2020.", "Nacionalno obrazovanje doktrina u Ruskoj Federaciji", "Federalni program za obrazovanje Ruske Federacije", Federalni razvojni razvojni program, prioritetni nacionalni projekat "Obrazovanje", model režima o obrazovnoj instituciji srednjeg stručnog obrazovanja i konceptu razvoja obrazovanja u obrazovnom sistemu grada Moskve.

Strategija
Priprema kvalificiranih, konkurentnih, moraliziranih stručnjaka odgovarajućeg nivoa i profila s skupom stečenih instalacija vrijednosti, iskustvo praktičnih aktivnosti, opće i profesionalne kompetencije koje su sposobne za efikasne profesionalne aktivnosti u specijalnosti u svrhu intelektualnog, duhovnog i moralnog, kreativnog i moralnog Profesionalni razvoj ličnosti i zadovoljstva Njegove potrebe i interesi.

Glavni pravci aktivnosti fakulteta su:
1) osiguravanje primitka obrazovnih zanimanja i relevantnih kvalifikacija;
2) razvoj koncepta obuke i obrazovanja stručnjaka u okviru modernog praktičnog orijentisanog pristupa učenju;
3) zadovoljstvo potrebama osobe u profesionalnom formaciji, intelektualnom, kulturnom i moralnom razvoju;
4) formiranje studentskog civilnog položaja i naporan rad, razvoj odgovornosti, neovisnosti, konkurentnosti, socijalne mobilnosti i kreativne aktivnosti.
5) razvoj nastavnog i metodološkog i materijalne baze fakulteta u skladu sa zahtevima GEF-a nove generacije;
6) Sastanak potreba društva u stručnjacima sa srednjim medicinskim stručnim obrazovanjem.

Nastupnik učitelja:
Procenat nastavnika koji imaju veće strukovno obrazovanje -100%
Postotak nastavnika koji imaju najvišu kvalifikacijsku kategoriju - 50%
Postotak nastavnika koji imaju kvalifikacijsku kategoriju - 50%

Kandidati medicinske, biološke, filozofske, istorijske, tehničke nauke rade u pedagoškoj ekipi na fakultetu.

Organizacija obrazovnog procesa
Obrazovne aktivnosti se provode u skladu s normima organizacije obrazovnog procesa na glavnim profesionalnim obrazovnim programima u cilju provođenja Federalnih državnih edukativnih standarda u specijalitetima: 34.02.01. NESRŽIVA, 31.02.02. Akušerstvo.
Nastavni plan na fakultetu provodi se u skladu s rasporedom obrazovnog procesa, nastavnih planova i programa , Radni programi profesionalnih modula, raspored treninga, raspored obrazovne, proizvodnje i pre-diplomske prakse.
Maksimalni volumen obuke učenja je 54 akademska sati sedmično, uključujući sve vrste obaveznih revizorskih i vannastavnih aktivnosti obuke.
Maksimalan iznos obaveznog revizijskog učenja učenika je 36 akademskih sati sedmično.
Disciplina "Fizička kultura" provodi se i na štetu obaveznih redateljica i na štetu dodatnih obrazovnih programa fizičke kulture i sportske orijentacije.
Komunalno u obrazovnom procesu je održavanje konsultacija (u iznosu od 100 sati u studijskoj grupi za svaku akademsku godinu). Izbor oblika savjetovanja (grupa, pojedinačnog, pismenog, usmenog) obavlja nezavisni učitelj akademskih disciplina ili interdisciplinarni tečajevi stručnih modula, ovisno o složenosti obrazovnog materijala i nivou spremnosti učenika.
Evaluacija nivoa znanja studenata vrši se tokom procesa učenja u okviru internog praćenja.
Početni nivo znanja studenata određuje se na početku školske godine.
Trenutna kontrola znanja vrši se na teorijskim i praktičnim sesijama tokom semestra kao tradicionalne metode (pisani rad, neovisni rad, prednje ankete, grupni rad, klase seminara, testni radovi, radovi na testiranju i inovativno (Zaštita projekta (Zaštita projekta) , kursevi, kvalifikacije za diplomiranje), uključujući računarsku tehnologiju. Po završetku proučavanja discipline / profesionalnog modula vrši se ukupna kontrola znanja - posredna certifikacija.
Srednja certifikacija vrši se u obliku testova, diferenciranih testova, ispita, integriranih ispitivanja na disciplinama i kvalifikacijskim ispitima na profesionalnim modulima.
Za trenutnu kontrolu znanja koristi se sistem za ocjenjivanje, uključujući ocjenu, upotrebu ocjenjivanja i akumulativnih procjene. Razina obuke za studente na skali za ocjenu određuje se procjenama: "Odlično", "dobro", "zadovoljavajuće", "nezadovoljavajuće". Ispit (kvalificirani) za svaki profesionalni modul provodi se rezultatima "Vrsta profesionalne aktivnosti je savladana / nije savladana" s ocjenom na sustavu pet bodova.

Socijalna podrška Studenti: Osnovne i socijalne stipendije, stipendija Ministarstva zdravlja i drugih vrsta materijalne podrške.

Tradicije i slobodno vrijeme
Koledž ima mnogo tradicija i pažljivo ih prebacuje od generacije na generaciju, kako bi implementirali koncept obrazovanja, kompleksan, mjere za poboljšanje prestiža i privlačnost medicinske struke.
Odmor se održavaju: "Dan znanja", predanost medicinskim učenicima - "Bijeli kolant dan", "Dan učitelja", "Nova godina", "Dan branitelja", "Međunarodni dan žena - 8", "," 8. mart " Dan - 9. maja, "itd., Svake godine gradska konkurencija stručne vještine" Najbolji diplomski diplomski "," Najbolji poljublje "hitne pomoći i hitne medicinske zaštite", "Najbolja medicinska sestra", sporovi, okrugli stolovi, okrugli stolovi, Sastanci sa veterima, kreativnim večerima, dobrotvornim promocijama, volonterski pokret aktivno djeluje. Studenti učestvuju ne samo u aktivnom životu fakulteta, već i u životu okruga, okruga i grada.

Istorijski korijeni medicinske škole broj 5 idu u X1X vek, 1832. godine, kada je princ Sergej Mihailovič Golitsyn otvorio prvu (!) Feldshera školu u Rusiji za serf. Škola je organizirana na osnovu Golitsa bolnice, koja trenutno svi znaju kako je prva gradska bolnica na Leninssky prospekt. Prvo rođenje škole dogodilo se 1953. godine, kada je nastala medicinska škola br. 5 formirala je medicinska škola Vijeće ministara.
Trenutno 3 grane rade u školi na kojoj se mogu dobiti sljedeći specijaliteti:
Medicinska sestra.
Babica.
Medicinski laboratorijski tehničar.

1. Odjel "INY FUESH".
Specijalnost - Medicinska sestra širokog profila.
Ako niste odabrali specijalitet za dušu i treba vam neko vrijeme da odlučite, savjetujemo vam da uđete u odjel "Sestrinstvo" I dobiti specijalnost Medicinska sestra. Sestra (medicinska sestra) može raditi u bilo kojoj medicinskoj ustanovi naše zemlje i inostranstva, prenijeti specijalizaciju u njihovom interesu i dobiti posao u sljedećim jedinicama: hirurški odjel, rukovanje, anesteziologija, reanimacija, sanatoriji, fitnes klubovi, masažne sobe, medicinska služba Sobe, fizički odgoj, kozmetički ormarići i mnogi drugi.
Ali glavna stvar je da godinama studija u školi neće izaći za ništa: uvijek možete koristiti znanje i vještine u svakodnevnom životu - da napravite branu (intramuskularno ili u Beču, stavite senđevske čipove ili banke, Da bi se pružila prva pomoć za bolesti i povrede, brinuti se za ozbiljno bolesne i leže rođake. I brinu se za novorođenče? I prva sramota za njemu bolesti ili povrede prije dolaska ljekara? O čemu treba razmišljati! Usput, rad u kozmetičkoj ili masažnoj sobi nemoguće je bez osnovnog obrazovanja i diplome medicinske sestre.

2. Odjel "Akušerstvo".
Specijalnost - Babica.
Samo djevojke koje su diplomirale sa 11 klasa mogu ući u ovu specijalnost. Šta bi moglo biti zanimljivije, važnije i ljepše od sudjelovanja u velikom sakramenta djetetovom rođenju?
Rođena je nova osoba,
Eyelady je samo otvorio.
I prvog daha i prvi pogled
Dao ti je!

3. Odjel "Laboratorijska dijagnostika".
Specijalnost - Medicinski laboratorijski tehničar .
Ova malo poznata i vrlo popularna specijalnost može se dobiti upisanjem u medicinsku školu broj 5.
Moderni laboratorijski tehničar visoko je kvalificirani specijalista koji nema samo medicinsko znanje, već posjedujući metode rada na modernoj visokotehnološkoj opremi. Upotreba računarske opreme sastavni je dio laboratorijske tehnike.
Aktivnosti kliničkih, biohemijskih, mikrobioloških, patoloških i anatomskih, forenzičkih i drugih laboratorija nemoguće su bez medicinskih laboratorijskih tehničara.
Okružne poliklinike, kliničke bolnice i medicinski instituti, veliki dijagnostički centri, istraživački instituti, vojne bolnice, forenzičke laboratorije, sanitarne i epidemiološke stanice - ovo je nepotpuno popis institucija koje su u teškom potrebnim potrebama visokokvalifikovanih stručnjaka - Medicinske laboratorijske tehnike!
Trenutno u Rusiji postoji brzi tempo i razvoj radova na polju teorijske i praktične biotehnologije je provedba moćnih projekata u oblasti medicine, poljoprivrede, hrane, ekološke, industrijske biotehnologije. Obuka za biotehnologiju jedan je od prioriteta nacionalnog projekta. Ljekari, biolozi, hemičari, inženjeri i tehnologija prehrambene industrije, ekološtva i drugih stručnjaka neće moći ispuniti svoje zadatke bez znanja i vještih pomoćnika - laboratorijski tehničari!
Prihvaćeni su dječaci i djevojčice koje su diplomirale sa 9 klasa.
Tijekom studije dobit ćete temeljno znanje u hemiji. To će vam nesumnjivo olakšati da se pripremite za prijemne ispite na univerzitetu i znanje o mikrobiologiji, biohemiji, histologiji dobivenoj u školi uvelike će olakšati obuku za 1-2 medicinske tečajeve Instituta.

Medicinski fakultet broj 5 (podružnica broj 2)

Medicinski fakultet broj 5 (podružnica broj 2) Odjela za zdravlje grada Moskve


Potvrda o akreditaciji državne br. 000807 od 18. januara 2013. Do 18.01.2019 Licenca br. 036078 od 8. aprila 2015. neodređeno

Moskovska medicinska škola br. 1 je široko poznata ne samo u Rusiji, već i u inostranstvu, zahvaljujući svojim učenicima - iskusnim, visokokvalificiranim stomatološkim tehničarima i medicinskim sestrama.
Nekoliko obrazovnih ustanova naše zemlje mogu se uspoređivati \u200b\u200bsa ovom školom i u dobi, te o pažljivom očuvanju istorije njegovog stvaranja i u pogledu lojalnosti povijesnim tradicijama, koje se prenose iz jedne generacije nastavnika i učenika u drugu.
Škola se nalazi na ulici Pavlovskaya, nasuprot Svetom Danilom manastira, pored jedne od najstarijih moskovskih klinika - bolnice Pavlovskaya osnovana 1763. godine (sada GBun "GKB br. 4 DRZ").
Istorija pojave škole ostavlja korijene u vrijeme kada je u dekretu Catherine II 1764. godine otvorena edukativna kuća u Moskvi na univerzitetu, u Moskvi je organizovana specijalizirana institucija u Moskvi - u Moskvi. 1801. godine, Preglednik je osnovao prvi direktor od kojih je (1801 - 1807) bio Richter V.M. Poznata babica i istoričar medicine. Cilj Instituta bio je osigurati Moskvu i pokrajine iskusne, vješti i obrazovane bake povlačenja (primalje).

Obuka
Priprema medicinskih stručnjaka u 2 specijaliteta:

  • Sestrinstvo
  • Ortopedska stomatologija
U školi je stvorena prekrasna materijalna osnova: u ormarima opremljenim modernom opremom, postoje audio - video oprema, računari - sve što vam je potrebno za visoku modernu razinu obuke studenata, a ova baza se neprestano nadograđuje i ažurira.

Specijalno sestrinstvo:

  1. Specijalnost odobrena po nalogu Ministarstva prosvete Ruske Federacije od 02.07.2001
    № 2572 "o odobrenju državnog obrazovnog standarda u pogledu klasifikatora specijaliteta srednjeg stručnog obrazovanja"
  2. Oblik razvoja glavnog profesionalnog obrazovnog programa u posebnom 060109 sestrinskom poslu - puno radno vrijeme. Obrazovni jezik - ruski. Od septembra 2011. godine priprema se vrši prema GEF-u (šifra 060501) treće generacije
  3. Diplomirane kvalifikacije - medicinska sestra i medicinski brat. Normativni pojam za razvoj glavnog profesionalnog obrazovnog programa sa formacijom sa punim radnim vremenom:
    Srednje (pune) opšte obrazovanje - 2 godine 10 meseci
    Osnovno opšte obrazovanje - 3 godine 10 mjeseci
  4. Karakteristike sfere profesionalne aktivnosti diplomskih. Sfera profesionalnih aktivnosti diplomske institucije zdravstvene i socijalne zaštite stanovništva. Aktivnosti medicinske sestre imaju za cilj pomoći pojedincima, porodicama i grupama stanovništva i uključuje:
    • Spremanje i promocija zdravlja
    • Prevencija bolesti
    • Osiguravanje sveobuhvatne brige o pacijentima i olakšavanje patnje

Stomatologija ortopedska:

  1. Specijalnost odobrena po nalogu Ministarstva prosvete Ruske Federacije od 02.07.2001. Br. 2572 "o odobrenju državnog obrazovnog standarda u smislu klasifikatora specijaliteta srednjeg stručnog obrazovanja"
  2. Oblik razvoja glavnog profesionalnog obrazovnog programa u specijalitetu 060106 Stomatologija ortopedskom - puno radno vrijeme. Obrazovni jezik - ruski. Od septembra 2011. godine priprema se vrši prema GEF-u (šifra 060203) treće generacije
  3. Kvalifikacija diplomirane - zubne tehničara. Normativni pojam za savladavanje glavnog profesionalnog obrazovnog programa na osnovu prosječnog (punog) općeg obrazovanja 2 godine 10 mjeseci
  4. Karakteristike sfere profesionalne aktivnosti diplomskih. Sfera aktivnosti stomatološke tehnologije su stomatološke laboratorije terapijskih - preventivnih zdravstvenih ustanova. Aktivnost stomatološke tehnike usmjerena je na pružanje ortopedske stomatološke staze za djecu i punoljetno stanovništvo i uključuje:
    • Stomatološka proizvodnja i osiguranje ortopedskog postupanja zubnih bolesti
    • Sanacija i restauracija funkcija stomatološkog sistema


(41,4 KB) 5504 pregleda


Odeljenje za naprednu obuku:


Dugi niz godina u školi uspješno upravlja Odjelom za obuku medicinskih sestara zaraznih bolnica i odjela, proceduralnih ureda, medicinskih sestara stomatološke ordinacije, stomatoloških ljekara, zubnih ljekara, zubnih tehničara.

Baze podataka praktične obuke učenika škole su najbolje medicinske i preventivne institucije Moskve:

  • Gradska klinička bolnica №4,
  • Maksilofacijalna bolnica za ratne veterane,
  • Stomatološka poliklinika brla u zar ne 5, 19, 33, 53, 24, 62, 7, 48, 64,32,8,
  • Klinička bolnica ruske djece
  • Dečije stomatološke ordinacije brle su 1, 30, 36, 66, 43, 47, 58, 123,
  • Naučni - Praktični medicinski centar za djecu sa oštećenjima.
Raspored:
Pn. - Pt. 8:30 - 16:00
Subota 8:30 - 14:00
Nedelja je slobodan dan
Adresa:
Moskva, Metro Tula, ul. Pavlovskaya, 25, str. 1a
Slični članci

2021 ROOKame.ru. Građevinski portal.