Сценарій театралізованої вистави як стати космонавтом. Сценарій свята до Дня космонавтики в початковій школі. Проводиться гра «Сузір'я»
мета: в доступній формі пояснити учням етапи завоювання людиною повітряного простору Землі і космосу.
завдання:
- Спираючись на знання шкільних предметів, розглянути етапи підкорення неба людиною.
- Виховувати почуття патріотизму, гордості за країну, першої подолала силу земного тяжіння.
- Збагатити словниковий запас учнів новими поняттями: повітряна куля, монгольф'єр, дирижабль, цепелін і т.д.
- Ознайомити з першопрохідцями, що підкорили повітряний простір.
хід свята
Назва свята надруковано по буквах на окремих аркушах, які підвішені під стелею. На кулісах, що зображують небесну далечінь, зображені місяць і зірки різного кольору. На стіні - портрети вчених і космонавтів.
ведучий:Пройдуть роки, десятиліття, століття, люди забудуть дати воєн і революцій, але цей день будуть пам'ятати завжди, і, я думаю, що саме цей день 12 квітня в недалекому майбутньому стане червоною святковою датою на всі прийдешні століття. Адже саме з цього дня - 12 квітень 1961 року - людина почала освоєння космосу.
Сьогодні в Росії славне свято, свято перемоги розуму, який подолав земне тяжіння - День космонавтики і першого польоту людини в космос. І поговоримо ми про те, як людина змогла це здійснити.
Коли ми виростемо, то в космос полетимо.
Ну а поки ми розповісти хочемо
Про людей тих, умілих і відважних,
Що підкорили космос.
Дуже важливо
Не забувати імен їх-
Всіх космонавтів і вчених.
Які закони потрібні відкрили
І нам дорогу в космос проклали.У Калузі під Москвою
Учитель жив один простий,
Все життя про космос мріяв,
Сам потрібні науки вивчав,
Провів величезну роботу
І почав створювати теорію
Космічних польотів.
Він геній був, і в наші дні
Про Циолковском пам'ятати ми повинні.
Перша радянська ракета на рідкому паливі була запущена 17 серпня 1933 року і протрималася в повітрі ... 18 секунд.
Але хто побудував першу ракету, Ви знаєте про це? Конструктор, академік Корольов. До польоту перший супутник був готовий. У минулому столітті, п'ятдесят сьомому році Він полетів завдяки праці Конструкторів, ракетників, робочих. І був він першим в світі, між іншим.
Сергій Павлович Корольов (1907-1966) - вчений, під керівництвом якого були створені перші балістичні та геофізичні ракети, штучні супутники Землі та пілотовані космічні кораблі. 4 жовтня 1957 Радянський Союз вивів на навколоземну орбіту перший штучний супутник. Потім були кораблі, в яких на орбіту Землі вирушили рослини, земноводні, собаки. І ось настав день 12 квітня 1961 року.
Ах, цей день - дванадцятий квітня,
Як він пронісся по людських сердець.
Здавалося, світ мимоволі став добрішим,
Своєю перемогою вражений сам.
Який гримів він музикою вселенської,
Той свято, в строкатому полум'я прапорів,
Коли безвісний син землі смоленської
Землею-планетою був усиновлений.
Житель Землі, геройський цей малий,
В космічній посудині своєї
За коловою, навіки небувалої,
В пучині неба вимахнул над нею.
У той день вона начебто менше стала,
Але стала людям може бути, ріднею.
Ах цей день з квітневої благодаттю,
Цвіте верба в кущах над річкою Гжать ...
І дихає все доконаний мрією.
Юрій Олексійович Гагарін (1934-1968) вперше піднявся в космос на кораблі «Восток-1». Його позивні - «Я - Кедр» - дізналася вся Земля. Хоч і зробив він лише один виток навколо Землі і пробув у космосі всього 108 хвилин, але це був початок - початок польотів в космос жінок, початок групових польотів, початок виходів людини у відкритий космос, початок ери міжнародних космічних станцій, початок польотів на Місяць, до Марса і Венери.
Відомо, що поруч з Гагаріним були інші космонавти. Вони теж були добре підготовлені і могли успішно виконати завдання прокласти першу космічну борозну: Титов, Попович, Миколаїв і Биковський після Гагаріна злітали в космос. Все більше космонавтів нових. І Валентина Терешкова була серед перших космонавтів. Додайте безліч американських астронавтів.
А тепер слова самого Юрія Гагаріна: «Облетівши Землю в кораблі-супутнику, я побачив, яка прекрасна наша планеті. Люди, будемо зберігати і примножувати цю красу, а не руйнувати її! »
І космонавт № 2 Герман Титов: «Я бачив її, нашу Землю, бачив всю. Вона прекрасна, але вона дійсно мала. Якщо дивитися на неї з космосу. І, згадуючи Землю такою, якою я бачив її звідти ... я раптом всім своїм єством зрозумів, як повинні ми її берегти ».
Але невдачі іноді бували,
І космонавти гинули ...
Так, хоробрий Комаров згорів під час спуску.
В іншій же раз від перевантаження
Відкрився клапан ...
Космонавти Добровольський,
Пацаєв, Волков загинули в кулі все героїчно.
Розповідь про Стіні Слави шкільного музею.
Виконується «Гімн музею» на мотив пісні «Московські вікна».
Ось знову небес темніє височінь.
Ось і зірки на небі запалилися.
Ти рукою до них тягнися,
Думай, думки і прагни
До Познанню шлях завжди для всіх тернистий.Щоб до витоків космосу прийти,
Щоб до знань ключ в собі знайти,
У школі створено був музей
Став він гордістю дітей
І старшокласників і малюків.Ми в музеї можемо помріяти
Стенди ваблять-просять прочитати.
Тут заповітний світ зберігаючи
І хвилюючи, і ваблячи
Відкритий космос дивиться на тебе.Приходьте до нас в музей, друзі!
Нехай летять, як в космосі, року.
Тут історія живе, і в космічний політ
Крізь Чумацький шлях, хлопці, вас кличе.
ведучий:
Щоб космонавтом стати,
Здоров'ям міцним треба володіти
І спосіб життя правильний вести,
І підготовку належну пройти
І тільки після багатьох випробувань
Ти космонавтом станеш.Звичайно, кожен може захотіти
З космосу на Землю подивитися
Але чи вистачить терпіння і сил?
Лише той, хто хоробро все переносив;
Відправиться в космічний політ
Вперед, хлопці, космос нас кличе!
ведучий:
Залишилося тільки кілька витків секундної стрілкою зробити до сигналу.
Пройти залишилося кілька кроків землянам до ракетного причалу.
До нього пішла з гігантським кораблем платформа по степових просторах талим.
І, трохи випередивши інших, пішки
Конструктор Головний йшов за нею по шпалах.
У корабля останній рейс земної.
А незабаром -
це всім вже, знайоме -
покотяться кулями і хвилею
пронизані блискавками громи.
І рвані, летючі вогні струмками, заструменить по бетону.
І люди раптом зрозуміють ошелешено, що зробили в цей Час вони!
І легкий голос, весело зітхне: «Поїхали»
І посміхнеться кожен; і, збентежився, воріт розстебне ...
Раптово в горлі почало дерти від спраги.
І ворухнеться стрілка над нулем і трохи зміститься за шкалою приладу:
між пусковим столом і кораблем утворилася ниточка зазору!
Твої і яка твоя доля?Я пам'ятаю цей день і цей час.
На полуноте обірвався марш.
І зачитали повідомлення що в космосі - Радянська людина!
Гагарін!
Наш!
Наш в космосі!
Наш - першим на Землі!
Син Людства в космічному шляху.
І наше серце билося в кораблі.
Ми відлуння пульсу чули в грудях.Здавалося, той же різкий, сильне світло,
що спалахнув на старті полігону, змусив нас побачити напружений
і строгий лик шістдесятих років.
І я побачив точний еталон того, як треба добиватися мети.
Вогні, що взрилі стартовий бетон, так ясно світу показати зуміли і кожному
кордон двох часів!
Космічна перша стежка прокладена, відтепер стала бувальщиною.
Я запитував себе: а де ж крила
Шлях до старту!
Скільки років йшов Корольов до нього - і ось лише кілька кроків залишилися
до експерименту, пройти до старту - до бетонної стрічки.
Корабель готовий.
І космонавт готовий.
Тривоги і хвилювання не вгамувати.
Неважливо, перший або сотий зліт, але буде цей шлях на старт знову.
Сигнал.
І як завжди - вперед!
Виконується пісня «Знаєте яким він хлопцем був ..»
Знаєте, яким він хлопцем був,
Той, хто стежку зоряну відкрив?
Полум'я був і грім, завмер космодром
І сказав неголосно він ...Приспів:
Він сказав: «Поїхали!».
Він змахнув рукою,
Немов уздовж по Пітерської, Пітерської
Пронісся над Землею.Знаєте, яким він хлопцем, був?
На руках весь світ його носив ...
Син землі і зірок ніжний був і простий,
Людям світло, як Данко, ніс.Знаєте, яким він хлопцем був?
Як на лід він з ключкою виходив,
Як він пісні співав,
Веселий був і сміливий,
Як азартно жити хотів!Знаєте, яким він хлопцем був ?,
Ні не був"! Адже смерть він переміг!
Чуєш дальній; грім,
Бачиш, - це він
Знову йде на космодромКазав: «Поїхали!»
І живий зіркою
Немов, уздовж по Пітерської, Пітерської,
Лине над Землею!
ведучий:
Скажеш: - Гагарін - і раптом перед нами
Вгору спрямовується, вихором їх вабить,
Степ приголомшуючи захопленим громом.
В'яве побачиш, як він натхненний,
Куля облітаючи і струни Всесвіту
Чіпаючи в сміливому польоті руками
Струн тих невидимих \u200b\u200bчуючи сплетенье,
Мчить між ними в безсмертні ширина,
Вслухайся!
У серці вливається спів -
Голос гармонії Вічності в світі.
Мчить він, зухвалим польотом порушивши
Зоряний Всесвіт спокій віковічний.
Слухають чуйні зіркові вуха
Серця биенье і зітхання людський.
Бачу: спокій очі під бровою,
В ясній усмішці світіння життя.
Чути: з неба - У порядку здоров'я.
Слава рідної Радянської Вітчизни!
Скажеш: Гагарін! - і раптом перед нами
Вгору спрямовується вихором їх вабить,
В небо здійнявши прометеева полум'я,
Степ приголомшуючи захопленим громом,
Наш сучасник, він жив між нами,
Нового чекав від Вітчизни завдань.
Відданий, вічно готовий з друзями
До нових розвідкам таємниць світобудови.
Він і зараз між нами, живими,
У наших прагненнях та наших, турботах,
Вічно перебуватиме в серцях його ім'я
Покликом і символом сміливої \u200b\u200bзльоту.
ведучий:
Сини і дочки планети блакитний
Злітають угору, турбуючи зірок спокій.
Налагоджено шлях в міжзоряні простори,
Для супутників, ракет, наукових станцій.
Крокує ера космосу вперед!
Ракети продовжують свій політ,
Стартуючи з Байконура щороку.
Звик до таких явищ народ.
Зберігає в душі він перше кохання,
Нехай тисячі злітають до зірок знову,
Але першим був Гагарін, він був свій,
Рідний, з посмішкою дитячої, пустотливий.
Коли День космонавтики справляють,
Улюбленця свого все згадують.
Але в цей день привітаємо ми і тих,
Хто славу створює країні, успіх:
Всіх, хто з Землі за пультом спостерігає,
Як космонавти подвиг роблять,
І тих, хто відправляє кораблі,
Стартують з матінки-Землі, -
Всіх, хто з космічної наукою в житті пов'язаний.
Народ своєю любов'ю їм зобов'язаний.
Пишається космонавтикою країна:
Вона була і буде нам потрібна!
ведучий:
Всі зрозуміліше, все ближче висоти,
Все привабливою зірки в ночі,
Відлітають не тільки пілоти
Інженери летять і лікарі.
А перед тим, як йдуть ракети
З вогнедихаючим шлейфом в імлі,
Долучаються до таємниці поети -
З редакцій дзвонять на Землі.
Але, поглянувши на земні межі,
Вражена вся до основ,
Перед вищої поезією справи
Трохи боїться поезія слів.
Нехай відточені пір'я на совість,
Але мучиться серце тугою:
Як нам зважити її - невагомість
І розповісти вагомою рядком.
Те, як матері десь зітхають,
Як созвездья мерехтять, пилять.
І яка вона така
У блакитному своєму німбі Земля.
І, схиляючись над нічними віршами,
Звертаю я до зірок свій погляд,
Як сумує ваш бортмеханік
Хіба ви не полетів дублер.
А коли, зневажаючи небезпеку,
Вранці вийде корабель за межу, -
Ту ж гордість і ту ж причетність
Я в погляді сусіда прочитаю.
І зрозумію, сп'янити простором
І турбуючись за вас і люблячи,
Що готовим на подвиг дублером
Весь народ відчуває себе.
ведучий:
Коли, по вертикалі срібла,
Ракета з громом рве земну зв'язок,
І плавить в сліпучому рух
Свинцевий вантаж земного тяжіння -
Планета-матір, тривоги не тая,
Пізнавши секунди запаморочення,
Усвідомлює: дорослішають сини,
З сміливців вона не зводить очей,
Ледве настане зоряний доль годину;
Нудиться страхом, ревнощами нудиться,
Ні вдень, ні вночі не зімкне вії
І нетерпенья жодного повна -
Як не поспішаючи земний час триває! -
Мить вирішеної зустрічі чекає вона.
І він приходить, довгоочікувана мить:
З чорноти знову корабель виник,
Навколо вирують вогняні річки,
Планета мружить хмарні повіки,
Їй страшно - біг хвилин.
І в торжестві
Звершення їй запам'ятається навіки
Їх крок вагомий по її траві.
ведучий:
Не можна знайти подій краше,
Чим безприкладний новий зліт.
Чергове диво наше
Весь світ, безперечно, потрясе.
В простір космічної пустелі
Декотрі поспішає за нами слідом;
Але для мене сумнівів немає,
Що і в прийдешньому, - як дотепер, -
Заокеанська країна,
Що хоче з'ясувати сповна
Всю суть космічної загадки.
Долею на те приречена,
Щоб бачити в небі наші п'яти.
ведучий:
Космонавти, спасибі вам.
Сучасники наші, - спасибі!
Я в припливі схвильованих почуттів
Вдячний вам знову і знову:
Ви відкрили землянам
Сторінки небесних красот,
Показали нам Землю
З небачених раніше висот,
Показали її в блакитному ореолі.
Людство знає тепер:
Космос людям послужить,
Їм буде слухняний.
Вам від серця дякую, герої,
Могутні зоряні брати.
Ви - сузір'я хоробрих
Піонерів і звездопроходцев!
І тепер я наполегливіше вірю
У сплав: безсмертний з думки і серця,
І рук працьовитих,
Вірю в геній науки,
Славлю працю колективу
І країну небувалих звершень.
Вірю: будуть розгадані
Нові таємниці Всесвіту.
Місяцехід на Місяці -
Це перша ластівка тільки,
Сповістила нам про польоти на Марс,
На Венеру і далі в космос ...
Відкриваю я заново
Перспективну нашу планету
Серцем всім відкриваю.
І бачу по-новому образ нової епохи,
Піднімає червоний прапор
До безмежними просторами.
Науки, Праці і Мистецтва.
Я - частка безсмертного стягу,
Я - частинка матерії.
Я - володар Всесвіту!
Спасибі ж вам, космонавти!
Виконується пісня «Трава у дома».
Ірина Більдіна
1 місце дії: Собача будка
(На сцену вибігають Білка і Стрілка грають в паперові літачки)
Білка: Полетіли.
стрілка: Догоняй мене.
Б: Злітаємо і летимо над землею.
З: І плавно приземляємося.
Б: Слухай, Стрілка, а чому літак летить прямо, а не нагору? (Розглядає літачок)
З: Тому що у нього крила так влаштовані. А що, невже тобі захотілося полетіти до зірок? (Оглядає ракету). А це що таке?
Б: Це літак без крил, який допоможе мені побувати там (показує рукою вгору, доторкнутися до зірок (показує на зірку, походити по невідомій планеті.
З: І невже ти думаєш, що цей летючий корабель злетить.
Б: я в цьому впевнена! Залишилося прикрутити кілька антен для зв'язку з землею, Стрілка, допоможи мені. Додамо віконечка і ми готові до злету!
З: А як ми назвемо це чудо-техніки.
Б: Не знаю, але за формою воно схоже на раку.
З: Так, це рак (обходить навколо ракети, це рак, рак це, рак це.
Б: Точно ракета! Назва є, можна починати випробування машини. (Заходить за ракету). Ти зі мною? (Визирає)
З: ТАК! Заводь мотор!
2 місце дії: На планет Мрія.
(Танець інопланетян)
З: Здається пріпорковалісь. Невже так швидко долетіли?
Б: (Визирає з-за ракети) Так. Ми на місці.
ЗКакая красота, справжні зірки (Підходить до стіни, гладить рукою по намальованих зірок).
Б: А ось цю зірочку я візьму собі на пам'ять, як сувенір.
З: (Підходить до авансцени) дивись наша планета Земля.
Б: Які маленькі чоловічки,
З: Гей, земляни, привіт.
Б: Вони там, а ми тут! Побігли вивчати околиці!
(Йдуть)
з'являються інопланетяни-хулігани
И1: Чим сьогодні ввечері займемося?
І 2: Давай у футбол пограємо?
И3: Та ну набридло.
И1: О, дивись яка класна машина. (Оглядають ракету)
І 2: Я придумав, чим ми сьогодні займаємося, поганяємо на новій тачці.
И3: А де ми візьмемо машину?
И1: Де? ось вона новенька перед тобою стоїть.
І 2: Ти хочеш її викрасти?
И1: Немає, всього лише взяти напрокат. (Доторкається до ракети, спрацьовує сигналізація, інопланетяни ховаються)
вибігають Білка і Стрілка
З: що таке?
Б: Хтось намагається зламати ракету.
З: (Озирається) нікого.
Б: Треба перевірити чи все на місці, не витягнеш чи мотор. (Заходять в ракету)
виходять інопланетяни
И1: Ти бачив, маленькі цуценята. Все машина наша.
И3: Ти що збираєшся забрати у них ключі?
И1: Не бійся, ключі вони нам самі віддадуть.
І 2: Але як?
И1: Ми їх проведемо, а допоможе нам в цьому чудо-комета!
(Підходять, стукати)
И1: тут є хто-небудь?
(Виходять Білка і Стрілка)
Б: Доброго дня.
З: Доброго дня. (Звертається до Білці) які смішні.
І 2: Привіт, давайте знайомитися.
Б: Я - гламурна Білка
З: А я чарівний Стрілка.
И1: Я - ІНОП
І 2: А я - Ланет
И3: А мене звуть - Ян.
И1: А разом ми інопланетяни.
І 2: І для Білочки і Стрілки, у нас є подарунок, ось ця диво - комета!
Б: А що в ній особливого?
И3: Загадуєте бажання, і комета виконає його.
Б: Хочу новий нашийник!
Інопланетяни переморгуються. И2 знімає з себе намисто віддає їх Білці.
Б: Яка краса! Спасибі!
З: А я за час польоту зголодніла, хочу кісточку поглодалі!
Інопланетяни переморгуються. Один «Вириває» у іншого ребро
З: Спасибі! От би землянам таке чудо привести.
Б: Завдяки чарам комети на землі не було б воїн, землетрусів, повеней.
И1: Давайте поміняємося, ми вам комету, а ви нам космічний автомобіль.
Білка і Стрілка відходять в сторону
Б: Треба погоджуватися, люди будуть щасливі такому подарунку.
З: А як ми потрапимо додому без ракети?
Б: Попросимо комету і вона нас доставить на додому!
З: Ми згодні.
Віддає ключі від ракети. інопланетяни віддають «Комету», Хапають ключі, встрибують в ракету.
Б: Хочу новий бантик! (Обмацує свою голову) не працює
З: Давай я спробую. Ми хочемо повернутися додому! (Закриває очі, відкриває) зірки, ракета, інопланетяни .... (Киває) нас обдурили!
Б: Обікрали, допоможіть!
З'являється сержант Роботек
Р: Заспокойтеся, сержант Роботек вмить покарає порушників. Що трапилося?
З: Ми на ракеті прилетіли на вашу планету. Нас зустріли 2 інопланетянина, які нас обманули: Забрали у нас ключі від ракети, натомість віддавши нам яко б диво комету.
Р: А цих ошуканців, випадково звуть не ІНОП і Ланетян?
Б: Так, а ви їх знаєте?
Р: Звичайно, ці обманщики оголошені в розшук. Де вони? Зараз їх будемо арештовувати!
Білка і Стрілка показують на ракету
Р: ІНОП і Ланетян, виходьте з піднятими клешнями!
И3: Не вийдемо!
Р: Нічого, мій гіпнотичний пістолет вас вийме з ракети. (Дістає гіпнотичний пістолет)Ви під гіпнозом, відкриваєте двері, виходьте, клішні вгору, в сторони сісти, пострибати, поползать.
И2 Все вистачить здаємося!
Р: Інопланетяни, вас заарештовано за викрадення транспорту.
И1: Будь ласка, не треба нас заарештовувати.
І 2: Ми всього лише хотіли повеселитися, відпочити, розважитися.
З: Невже не можна було просто попросити нас про це.
И3: А що так можна?
Б: Так потрібно, адже у великій компанії куди більш цікаво відпочивати і веселитися.
З: Всі дружно встали в великий гурток, Роботек, включай музику. Танцюємо!
(Танець)
И1: Спасибі собачки!
І 2: З вами так цікаво.
И3: Роботек, ми були поганими інопланетянами, але ми исправимся.
Б: Роботек, будь ласка, не карай їх, вони виправляться.
Р: Добре, але з одним умовою: Будете допомагати мені стежити за порядком на планеті мрія.
И1 И2 і3: ми згодні!
Р: А вам Білка і Стрілка величезне спасибі за перевиховання хуліганів. (Тиснуть один одному руки)
З: Нам дуже сподобалося на вашій планеті Марс, але нам пора повертатися додому.
И1: Передавайте привіт землянам.
Б: Люди не розуміють собачої мови, а то б ми обов'язково розповіли їм про вас.
І 2: Прилітайте до нас в гості.
З: Після нас в космос полетять люди, Хто знає, може їм пощастить і вони зупиняться на вашій планеті.
И3: Ми раді були з вами познайомитися
Білка і Стрілка сідають в ракету.
Б: Мотор заведений, поїхали.
З: до побачення!
Публікації по темі:
12- квітня чудове свято - День Космонавтики. Колись космос здавався недосяжним, і ось вже через якісь десятки років туди може.
Театралізована постановка «Війна йде, але ми її не чуємо!» Театралізована постановка. Дійові особи: Сергій - військовий, генерал. Таня - дитячий хірург Ірина - педагог випускники Світу - артистка.
Добрий вечір, дорогі колеги! 12 квітня за всій країні відзначався велике свято -55летіе першого польоту людини в космос - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ. В.
3 квітня в нашому дитячому садку пройшов чудовий спортивно - музичне свято "Космічний політ", присвячений Дню космонавтики. Почався.
Театралізована постановка «Іграшки» (середня група) Сценарій постановки «Іграшки» автор Сєркова Л. П. Атрибути: костюми матрьошок, м'ячика, зайчик, собачка, паровозик, солдатик, машинки, музичні.
Театралізована постановка «Іменини по-королівськи» (відеозвіт) Діти моєї підготовчої групи в лютому 2015 року брали участь в районному конкурсі з пожежної безпеки та посіли перше місце. Діти.
Театралізована постановка «На привалі» Відео Мої вихованці посіли перше місце в районному конкурсі "Весна перемоги" Дмитров 2015р. Сценка «На привалі» Декорація- землянка, корчі ,.
Театралізована постановка по ПДР для дітей старшого дошкільного віку «Що трапилося в місті» ЩО СТАЛОСЯ В МІСТІ. (Театралізована постановка для старших дошкільнят) Дійові особи: Ведучий, Дюдюка, Автоінспектор, Вогники.
Театралізована постановка по здоровьесбереженія «У селі Неболейкіно» Театралізована постановка по здоровьесбереженія. «У селі не болейкіно» Представляємо вашій увазі повчальну історію про значення.
Театралізована постановка казки «Рукавичка» Цілі і завдання: -Вчити дітей брати активну участь в спільних іграх, зображати характерні особливості поведінки персонажів; -совершенствовать.
Бібліотека зображень:
1 ведучий -. Доброго вечора дорогі друзі! Сьогодні запрошуємо вас на конкурс веселих
і кмітливих.
2в. Отже, що таке КВН?
1в - КВН - жнива, під впливом якої вся людська маса дисоціює на уболівальників і гравців.
2в. Гравці виграла команди заряджені позитивно, що програла негативно, журі - електронейтральних.
1в. Наш основний закон - закон збереження гарного настрою.
2в. - Існують 3 закону КВНодінамікі. 1-ий закон: Фізика + Гумор \u003d const; Чим більше фізики, тим менше гумору і навпаки.
1в. У замкнутій системі, коли гравець тягне час, глядачів тягне до виходу.
2в. 3ий закон: Сили взаємодії борються команд протилежні за напрямком, але не рівні за величиною. Рівнодіюча цих сил завжди направлена \u200b\u200bв бік перемагає команди.
1в.Ми живемо в століття НТП.
2 ст. Ми живемо в час, коли інформація за 10 років подвоюється, а за 2 ночі до іспиту подесятеряється.
1в ... Коли і КВН може служити зброєю учнівського загалу і педагогічної думки. Сьогодні ми зробимо захоплюючу космічну подорож на Марс.
2в - Так давайте і ми внесемо свій внесок у скарбницю КВНівської думки Екіпаж кораблів «Гирд» і «Оріон» викликаються на стартовий майданчик
Команди зустрічаються на сцені.
Девіз: «Дум спіро сперо» (Поки дихаю, сподіваюся).
1. О! Зірки темного неба, О, прекрасні з прекрасних,
Ми зірки сузір'я «Оріон» просимо Вас про милість
2. А вас, прекрасні з уболівальників, ми просимо:
«А ну-ка все разом вуха розвісьте
Краще по-хорошому хлопайте в долоні ви »
3. Шановні суперники! «Ну що сказати, ну що сказати ...
Бажаємо всім удачі. А якщо програємо, то знайте - не заплачу.
Привітання команди «Гирд»
1. В який раз томит мене мрія, що десь там, в іншому краю Такий же екіпаж, такі ж істоти надію покладають на перемогу.
2. Ялинки, сосеночкі зелені, колючі; У «Гирд» все девчоночки веселі, співучі Полюбили космонавта, думали літає; А прийшли на космодром, він там підмітає.
3. Про журі, журі пристрасне, журі пристрасне і прекрасне,
Як ми любимо Вас, як боїмося вас. Видно бачимо Вас ми не в перший раз.
4.Хотя суперники гідні у нас, ми виграти надію не втрачаємо.
Дерзайте, думайте, боріться, перемагайте!
1 ст. Оголошується перевірка знань команд (готовність до польоту).
Питання для 1-ої команди:
1) Які з стоять на столі приладів можна використовувати за призначенням під час польоту космічного. корабля при включених двигунах? / гідравлічний прес, барометр-анероїд, повітряно-поршневий насос, спиртівка, пісочний годинник /
2) Космонавту, що знаходиться у відкритому космосі, необхідно повернутися на корабель. Як це зробити?
Питання для 2ий команди
1) Які з годинника - пісочний митників, пружинні - ви візьмете в космос?
2) Космонавт вийшов з корабля і за допомогою індивідуального ракетного двигуна здійснює прогулянку по околицях. Повертаючись, він кілька перетримав двигун включеним, підійшов до корабля з надлишком швидкості і стукнувся об нього коліном. Чи буде йому боляче?
1в. На перевірку спостережливості викликається по одному члену екіпажів (показують їм стенди - кожному свій - на якому підвішені кілька предметів) Подивіться уважно на стенд і запам'ятайте предмети, що знаходяться там і послідовність їх розташування (Потім пересувають або прибирають якийсь предмет і вони повинні дізнатися якого предмета не вистачає і що пересунено)
2 ст. Як ви думаєте, чи готові до польоту команди чи ні?
Членам екіпажів зайняти свої місця.
Перевіримо спритність космонавтів. Яка команда швидше спуститься через люк в кабіну
Увага! Увага! Приготуватися до старту! Готовність 10, 9, 8 .... 1 Пуск!
На сцені спалахують вогні контурів космічних кораблів, включається магнітофон із записом звуку злітаючого корабля, в залі для глядачів майже гаситься світло.
1в. Повідомляє, що зліт пройшов успішно. Проводиться 1-ий сеанс зв'язку з кораблем.
2в. На зв'язок викликається екіпаж «Оріон».
1) Як отримати невагомість в земних умовах?
2) В космічному кораблі, що здійснює політ як штучний супутник Землі, знаходиться бочок з питною водою. Що станеться, якщо космонавт відкриє кран бочка?
1 ст. На зв'язок викликається екіпаж «Гирд»
1) Як створити штучну тяжкість на космічному кораблі?
2) Як, в умовах невагомості, перелити воду з однієї посудини в іншу?
2в. Оголошує, що кораблі благополучно вийшли за межі земної атмосфери. Двигуни вимкнені, настала (тиша) невагомість
1в. А тепер перевіримо настрій команд (показати художній номер). / Виконали частівки власного твору)
Послухаємо частівки команди «Оріон»
Нас по космосу носило І тарілкою придавило Тата, мами нас шукали
Три доби віддирали.
Марсіани нас зустрічали Манною кашею пригощали
А потім давали нам Суп з оселедцем навпіл
У невагомість ми потрапили Дуже розгубився Руки ноги втратили Довго собиралися
Йшла я ввечері додому Марсіянин йшов за мною Плюнула на лисину йому
І послала до дідька.
Сів лунатик на паркан Дивно посміхається
На мене він дико дивиться Мені це не подобається
V Ми проспівали вам частівки «Космос» називаються Оцінити ми Вас попросимо Як ми постаралися.
Послухаємо частівки команди «Гідр»
I Ми виконаємо Вам частівки, Про космічний політ Про народ гостинний.
Що в Галактиці живе
IV На дієті не сидіти, Прилетіти і схуднути, Всіх бажаючих пустити, Ніде буде там ступити.
II На Венеру прилетіли,
У хмари ми м'яко сіли,
Венеряне нас зустрічали, Хлібом, сіллю шанували.
Як на Марс ми полетимо, Рік вже точно погостюємо
Разу на 3, а може в 10,
Все на Марсі менше важать.
На Сатурн ми прилітаємо, Все корабель залишаємо,
І вкотре знову, По кільцю йдемо гуляти.
I Суперників зустрічаємо Ми на зустрічному кораблі
Їм помахаємо, побажаємо Швидкої зустрічі на Землі.
1 в Що ж, з таким настроєм можна продовжити політ. Перевантаження і невагомість екіпажі витримали. Згідно заданою програмою закінчується перший етап польоту.
2 в увагу! Отримано команда з Землі. Провести членів команд на змагання на спритність. Викликається по одному члену з екіпажу.
На сцену виходять учасники і сідають в «крісло космонавтів». Не встаючи з них вони повинні зібрати швидко по 10 предметів, розставлених уздовж окружності діаметром 1,5м
1 в Поки Журі підводить підсумки, викликаються по 2 члена від кожного екіпажу, щоб вони підготувалися до конкурсу фантастів і художників. Фантаст складає на тему «Космос в 25 столітті», а художник готує ілюстрацію до нього.
2 в А зараз оголошується конкурс уболівальників (Вболівальники показують свої худ. Номера)
1 в Викликаємо штурманів кораблів. Ви перебували зараз так високо, що поверхня Землі виглядає як географічна карта. Визначити, де ви знаходитесь? Кожному штурману дається контурна карта з зазначеної точкою. Охарактеризуйте-ть місце положення цієї точки
2 в До Марса залишилося летіти недовго. Через кілька секунд самий знаючий, спритний і сміливий екіпаж зробить посадку свого корабля. Увага!
1) Що вас чекає на цій планеті?
2) Які температурні умови на Марсі?
2 в Наші кораблі здійснили посадку успішно. А тепер зазирнемо трохи в майбутнє. Уявімо 12 квітня 2991 р політ на одну з маловивчених планет відправляється новий 6-ти місцевий корабель. Ви призначені командиром. Як ви назвете корабель? Хто за професією візьмете з собою? Яку радіограму помле на Землю відразу після посадки?
1 в Оголошується конкурс фантастів і художників
2 в А тепер перевіримо домашнє завдання. Команди показують свої сценки на космічну тему.
Журі перевіряють відповіді на питання заочний вікторини і проводиться конкурс стінгазет.
1 в Заключне слово надається жюр
Сценарій ігрової програми до Дня космонавтики для школярів 6-7 класу
Дві речі вражають нас найбільше - зірки над головою і совість всередині нас ...
давня мудрість
хід заходу
Сини і дочки планети блакитний
Злітають угору, турбуючи зірок спокій.
Налагоджено шлях в міжзоряні простори
Для супутників, ракет, наукових станцій.
Крокує ера космосу вперед!
Ракети продовжують свій політ,
Стартуючи з Байконура щороку.
Звик до таких явищ народ.
Зберігає в душі він перше кохання,
Нехай тисячі злітають до зірок знову,
Але перший був Гагарін, він був свій,
Рідний, з посмішкою дитячої, пустотливий.
Коли День космонавтики справляють,
Улюбленця свого все згадують.
Але в цей день привітаємо ми і тих,
Хто славу створює країні, успіх:
Всіх, хто з Землі за пультом спостерігає,
Як космонавти подвиг роблять,
І тих, хто відправляє кораблі,
Стартують з матінки-Землі, -
Всіх, хто з космічної наукою в житті пов'язаний.
Народ своєю любов'ю їм зобов'язаний.
Пишається космонавтикою країна:
Вона була і буде нам потрібна!
Привіт, шановні друзі! Сьогодні ми вирушимо в космічний містечко, де проходять підготовку всі космонавти. Вам пропонується пройти майже всі випробування, через які проходять і всі льотчики космонавти. Для початку нам необхідно розбитися на дві команди-екіпажі: «Схід 1» і «Схід 2».
Протягом всієї програми команди-екіпажі будуть заробляти зірки, а в кінці зустрічі підрахуємо кількість зірок і вирішимо, хто готовий до польоту в космос.
конкурс №1
У цьому конкурсі беруть участь два екіпажі. За сигналом ведучого члени команд один за іншим біжать до стільця, сідають і разом з ним повертаються на 360 градусів, намагаючись поставити стілець на колишнє місце. Яка команда швидше це виконає, та й буде переможцем.
Провідні.А зараз ми запрошуємо вас, дорогі учасники, на імпровізований космодром.
конкурс №2
Командир екіпажу повинен вибрати тип свого корабля. Для цього з зав'язаними очима він зі своїм екіпажем буде малювати космічний корабель. Кожен член команди може додати лише один елемент (ЗВУЧИТ МУЗИКА)
конкурс №3 «Вікторина»
На столі лежать конверти з питаннями по темі «Космос». Кожен конверт містить по 5 питань по різним темам пов'язаних з космічними польотами, астрономією і вченими. У вашому розпорядженні 5 хвилин для прийняття правильних рішень. Перемагає та команда, яка правильно відповіла на найбільшу кількість запитань.
Конкурс №4 «Космічні загадки»
ведучий : Настав час для гри з уболівальниками. Кожен з вас може принести своїй команді очко-жетон, який отримає за правильно дану відповідь.
Розкинувши килим,
Розсипаний горох,
Ні килима не підняти,
Ні горох чи не зібрати ( зоряне небо)
За незліченної отарою
Вночі йшов пастух втомлений.
А коли проспівав півень -
Зникли вівці і пастух (Зірки і місяць)
Єгорка-Єгорка
Впав в озерце,
Сам не потонув,
І води не сколихнув ( місяць)
Прикрашав нічну синь
Сріблястий апельсин,
А пройшла тиждень тільки -
Від нього залишилася часточка (Місяць)
Ну-ка, хто з вас відповість:
Чи не вогонь, а боляче пече,
Чи не ліхтар, а яскраво світить,
І не пекар, а пече (Сонце)
Хтось вранці, не поспішаючи,
Надуває червоний куля,
А як випустить з рук -
Встане раптом світло навколо. (Сонце)
конкурс №5
Дві команди стоять паралельно один одному. Навпаки кожної команди лежить обруч. Учасники кожної команди повинні по черзі пролізти через обруч і зайняти своє колишнє місце. Виграє та команда, яка раніше виконає завдання.
конкурс №6
У будь-якій ситуації штурман зобов'язаний зберігати холоднокровність і не втрачати орієнтації в просторі. (Два стільця ставлять спинками один до одного на деякій відстані і прокладають під ними мотузку так, щоб її кінці визирали з-під стільців. Гравців ставлять перед стільцями і кілька разів повертають навколо себе. Потім гравець швидко вмощується на стілець і вистачає мотузку. Програє той , хто не встиг схопити кінець мотузки)
конкурс №7 . «Крісло космонавта»
Вибирається по одному представнику від команди. Учасник сідає в крісло і, не покидаючи його, намагається зібрати розташовані навколо нього десять предметів (відстань до них має становити не менше півметра).
конкурс №8 «Зоряний букет»
Кожна команда виділяє по одному гравцеві. На підлозі розкладаються 5 червоних зірок. Хлопцям зав'язують очі. На підлогу додають ще 5 синіх зірок. Завдання що грає: зібрати більше червоних зірок, не взявши жодної синьою. Вболівальники кричать: "Бери! Чи не бери!".
Конкурс№9 «Дружба планетами»
ведучий:І ось, нарешті, наші кораблі здійснили посадку на одну з найцікавіших планет Сонячної системи - планету МАРС. І знову починається трудовий, насичений новими випробуваннями і дослідженнями день. Зараз ви перебуваєте на Марсі, а значить, ви зустрілися з марсіанами. Ваше завдання - за допомогою жестів пояснити інопланетянам, що вам потрібно:
Ви хочете залізти на високу гору;
Ви хочете купити трьох зайців;
Ви хочете полити квіти;
Ви хочете пограти в футбол.
конкурс №10
1. Ця планета має сім кілець. ( Сатурн.)
2. Планета червоного кольору. ( Марс.)
6. Назвіть планету, велика частина якої займає світовий океан. ( земля.)
8. Планета, відкрита за допомогою телескопа. ( Уран.)
Ось і закінчилися наші змагання. Слово надається нашому вельмишановного журі, яке визначить сьогодні переможця. Ви сьогодні показали глибокі знання з астрономії, довели, що ви можете впоратися з будь-якою проблемою.
А нам залишається попрощатися і побажати один одному удачі, щастя, успіхів і до зустрічі в міжгалактичному просторі.
Питання вікторини:
сонячна система
1. З чого складається наша Сонячна система? (З Сонця і всіх тіл, які обертаються навколо нього під дією сил тяжіння.)
2. Що таке всесвіт? (Простір і все тіла, що заповнюють його.)
3. Що таке галактика? (Гігантські скупчення зірок, розкидані по Всесвіту.)
4. В якій галактиці ми живемо? (Галактика Чумацький Шлях.)
5. Які планети Сонячної системи ви знаєте? (Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.)
6. Яку планету називають Ранкової Зіркою? (Венеру.)
7. Яка планета найбільша в Сонячній системі? (Юпітер.)
8. Яка планета найменша? (Плутон.)
9. В яку пору року Земля буває ближче до Сонця? (Взимку.)
10. Яка планета з видимих \u200b\u200bз Землі найяскравіша? (Венера).
11. На якій планеті найвищі гори? (На Марсі.)
12. Чому планету Марс називають «червоною» планетою? (Через колір її пустель.)
13. Назвіть те місце сонячної системи, куди ступала нога людини? (Місяць.)
Астрономія
14. Що таке метеорити? (Уламки комет, що впали на Землю.)
15. Що таке астрономія? (Наука про небесні тіла.)
16. Що таке обсерваторія? (Будівля, обладнане для астрономічних спостережень.)
17. Що таке телескоп? (Астрономічний прилад для спостереження за небесними тілами.)
19. Що таке комета? (Небесне тіло, що має вигляд туманного світиться плями і світловий смуги в формі хвоста.)
вчені
18. Хто винайшов перший телескоп? (Італійський вчений Галілео Галілей.)
20. Який вчений довів, що Земля обертається навколо Сонця? (Польський вчений Микола Коперник.)
21. Хто з учених нашої країни є основоположником космонавтики? (К. Е. Ціолковський.)
22. Назвіть видатного конструктора ракетно-космічних систем, з ім'ям якого пов'язані перші перемоги нашої країни в освоєнні космосу. (Академік С.П. Корольов.)
космонавти
23. Назвіть космонавта, яка вчинила перший космічний політ. Ю.А.Гагарин.)
24. До якої події приурочено святкування Дня космонавтики? (12 квітня 1961 року Ю.А. Гагарін здійснив перший космічний політ.)
25. Назвіть першу жінку-космонавта нашої країни. (Валентина Миколаївна Терешкова.)
27. Скільки тривав космічний політ Ю.А. Гагаріна? (108 хв \u003d 1 год 48 хв)
29. Хто першим вийшов у відкритий космос? (Олексій Архипович Леонов)
30. Хто став першою людиною, яка ступила на поверхню Місяця? (Ніл Армстронг)
20 липня 1969 року американська астронавти Ніл Армстронг, Едвін Олдрін і Майкл Коллінз на тримісному космічному кораблі "Аполлон-11" здійснили посадку на Місяць. А на наступний день Армстронг і Олдрін вийшли з корабля на поверхню Місяця, першим з них був Армстронг. Всього на Місяць висаджувалися 12 астронавтів.
Космічні кораблі
28. Як називався космічний корабель Ю.А. Гагаріна? ( "Схід")
26. Як називається літальний апарат? (Ракета.)
31. Як називаються російський і американські космічні кораблі багаторазового використання? ( "Буран", "Шаттл")
"СПЕЙС ШАТЛ" (англ. Space Shuttle - космічний човник) - багаторазовий пілотований транспортний космічний корабель США. Перший політ з астронавтами - квітень 1981 року. До 1992 року побудовано 5 орбітальних ступенів - "Колумбія", "Челленджер", "Діскавері", "Атлантіс", "Ендевер".
"БУРАН" - повітряно-космічний корабель багаторазового використання. Виконано по літакової схемою типу "бесхвостка" з низькорозташованим крилом подвійний стреловидности. Старт корабля за допомогою ракети-носія "Енергія", спуск і посадка по "літакового" режиму. Перший безпілотний політ з посадкою в автоматичному режимі 15 листопада 1988 року.
32. Як називається американський ракетоносій, який 28 січня 1986 року зазнав катастрофу - вибухнув на 74 секунді з моменту старту? ( "Челленджер")
33. У якому році був проведений запуск першого штучного супутника Землі? (4 жовтня 1957 г.)
34. Як називався самохідний апарат, що зробив подорож по поверхні Місяця? ( "Місяцехід")
"Місяцехід" - автоматичне або керований пристрій для роботи і пересування по поверхні Місяця. Перший автоматичний місячний самохідний апарат, керований із Землі, - радянський "Місяцехід-1" (1970), а перший керований місячний самохідний апарат - американський місяцехід "Ровер" (1971).
Додаткові відомості:
Меркурій - найближча до Сонця планета, розташована на відстані 58 млн км від Сонця. Повний оборот робить навколо нього за 88 днів.
Венера - друга по відстані від Сонця і найближча до Землі планета. Венера - найгарячіша планета. Період обертання навколо Сонця - 225 днів. Рухаючись по орбіті, вона ближче всіх підходить до Землі.
Земля. Більшу частину поверхні Землі становить Світовий океан (71%), суша - 29%. Добове обертання земної кулі відбувається за 23 години 56 хвилин 41 секунду. Світло від Сонця до нас доходить за 8 хвилин.
Марс - четверта за відстанню від Сонця планета, холодна і безводна. На Марсі знаходяться найвищі гори - близько 27 км заввишки. Добу на Марсі тривають 24 години 39 хвилин. Рік на Марсі триває 689 днів. Вдень температура досягає 0 градусів, а вночі падає до 100 градусів за Цельсієм.
Юпітер - п'ята за відстанню від Сонця. Найбільша планета, витрачає на один оборот навколо Сонця майже 12 років. Період обертання Юпітера навколо своєї осі становить 9 годині 50 хвилин; температура досягає 140 градусів.
Сатурн - шоста планета. Вона відрізняється від усіх інших тим, що має близько 7 кілець. Всі вони обертаються навколо планети. Кільця складаються з безлічі окремих частинок, що мають структуру метеоритів і пилу. Сатурн робить оборот за 10 годин 15 хвилин. Температура цієї планети 170 градусів.
Уран - це перша планета, яка була відкрита за допомогою телескопа. Це сьома планета від Сонця. По діаметру вона майже в чверть більша за Землю. Вона обертається навколо Сонця за 84 роки, температура - 215 градусів.
Нептун - робить повний оборот за 164 року.
Плутон - остання планета. Вона знаходиться в 40 разів далі від Сонця, ніж Земля. Це найменша і холодна планета.
ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
сценарій свята-конкурсу
мета: розвиток знань дітей про космос, відомих космонавтів і першовідкривачів космосу.
завдання:
познайомити з історією створення ракетної техніки,
розвивати у дітей допитливість, мислення, мова, пам'ять, увагу,
виховувати дисциплінованість, допитливість, гордість за свою країну,
навчати активності, колективізму.
устаткування:
презентація, ноутбук, проектор
2 газети,
- картки із завданнями,
Змагання оформляється в ігровій формі: змагаються екіпажі космонавтів, хід змагання відображають на барвисто оформленому стенді «Політ в космос»; кінцевий маршрут - Марс, Венера або Місяць. Створюють ігровий орган - штаб космонавтів; в штабі вирішують всі питання, пов'язані з ходом гри.
Можливі ігрові ролі:
командири космічних екіпажів,
космонавт номер 1, т.д.
ХІД ЗАНЯТТЯ.
I. Організація класу.
II. Постановка теми та мети заняття.
Педагог: Хлопці, ви знаєте, що 12 квітня вся наша країна відзначає День космонавтики. Сьогодні ми поговоримо про те, як люди стали освоювати космічний простір, і чому саме 12 квітня ми відзначаємо День космонавтики.
З давніх часів загадковий світ планет і зірок притягував до себе увагу людей, вабив їх своєю таємничістю і красою. Раніше, давним-давно, коли люди тільки починали дізнаватися Землю, вони представляли її перевернутою чашею, яка покоїться на трьох гігантських слонах, важливо стоять на панцирі величезної черепахи. Ця диво-черепаха плаває в морі-океані, а весь світ накритий кришталевим куполом неба з безліччю блискучих зірок. Таємничий блиск зірок і бездонна глибина неба завжди вабили до себе людей. Вони давно намагалися підкорити небо.
Чи знаєте ви легенду про Дедала та його сина Ікара? Ікар зі своїм батьком жив на острові, який належав дуже жорстокому царю, від нього не можна було втекти ні по суші, ні по морю, єдиний шлях порятунку - небо. Але як?
Дедал придумав дуже цікаве і зручне пристосування - крила. Він зібрав пір'я птахів і скріпив їх воском. Батько і син прикріпили крила до спини і злетіли в небо. Перед польотом Дедал попередив сина про те, що не можна високо злітати в небо, так як сонце розтопить віск, яким скріплені крила. Пір'я розлетяться, і він загине. Але Ікар був настільки заворожений видовищем, що забув про настанови батька і злетів занадто високо. Сонце розтопило віск, пір'я розлетілися, і Ікар з величезної висоти впав у море. Така ось сумна історія.
З тих пір пройшло кілька тисяч років, на нашій Землі виросло багато поколінь добрих і розумних людей. Вони побудували кораблі і, зробивши кругосвітню подорож, дізналися, що Земля - \u200b\u200bкуля. А астрономи довели, що Земля летить в космосі, обертаючись навколо сонця, роблячи один оберт навколо своєї осі за рік.
Наступним кроком було виготовлення кулі з кошиком для пасажирів. В кошик ставили жаровню з гарячим вугіллям. Куля постійно наповнювався гарячим димом. Але такий куля летіла недовго і низько. Куля стали наповнювати газом, він міг летіти довго, але був великим і незграбним. Летів в ту сторону, в яку дув вітер. Потім був створений дирижабль, а потім літак. І стали літати в повітряній оболонці Землі. Але люди не зупинилися на досягнутому, їх вабив космос.
І ось 5 1 рік назад звичайному весняному дню 12 квітня 1961 року судилося назавжди увійти в історію людства. У цей день з космодрому Байконур стартував космічний корабель - супутник «Восток» з першим космонавтом Юрієм Олексійовичем Гагаріним. Космонавт - такого слова не було серед багатьох, багатьох тисяч слів. Привіз його на Землю з неба льотчик Юрій Олексійович Гагарін.)
ЮРІЙ ГАГАРИН
Запитав я у тата одного разу:
"А хто такий Юрій Гагарін?
Напевно, він дуже важливий,
А я про нього мало знаю ... "
І тато тоді мені відповів:
"Я радий, що про це мене ти запитав,
Він льотчик відважний і сміливий,
Прославив країну на весь світ.
Гагарін був першим на світлі,
Хто в космос одного разу політ здійснив.
Хлопчикам на нашій планеті
Мрію космонавтами стати подарував ".
Тепер я пишаюся тим, що знаю,
Ким же був Юрій Гагарін.
Запитайте мене, відповім вам гордо:
Він - космонавт, що першим вийшов до зірок!
Читець: Живемо ми на нашій планеті
В такий чудовий вік!
І перший з перших в ракеті
Наш російський летить людина!
Чи не з метою розвідки військової,
На надшвидкісний кораблі
Летів він один у Всесвіті,
Щоб знову повернутися до землі!
(Сергій Михалков)
Учитель: Хлопці, ви добре слухали, а тепер ми трохи пограємо. Для цього потрібно розділитися на дві команди.
Даються назви команд ( «Р а кета »,« До про рабель » ) словникова робота
Педагог: Хлопці, а ви б хотіли побувати в космічному просторі? Чому?(Відповіді дітей) Сьогодні наш загін юних космонавтів відправляється в подорож. Ми зробимо політ по нашій сонячній системі.
Давайте подивимося на карту подорожі. Нам належить стартувати із Землі. Побувати біля Сонця, відвідати Меркурій, Венеру. Пролетіти над Землею і побачити Місяць. Потім ми зробимо посадку на Марсі, побачимо його супутники Деймос і Фобос. Далі йде кільце астероїдів або його ще називають Пояс астероїдів. Це буде останній пункт нашої подорожі. Потім ми повернемося на Землю. Наш загін юних космонавтів складається з ... екіпажів, в кожному з них свій командир. Космонавти! Під час польоту будьте дуже уважні! Слухайте команди своїх командирів!
(Звучить музика у виконанні ансамблю «Земляни». Всі діти виконують фізичні вправи під команди вчителя.)
Учитель: Але щоб летіти, нам потрібен космічний корабель.
Конкурс 1.
Відкривається малюнок ракети на плакаті. Другий примірник малюнка розрізаний на деталі.
Команди екіпажів запрошуються для збірки корабля (за зразком
).
Показується малюнок із зображенням ракети. У команд конверти, в яких такі ж ракети, тільки розрізані.
Завдання: якнайшвидше зібрати малюнки.
Учитель: Молодці! Ви впоралися з цим завданням!
Корабель підготовлений до польоту, а екіпаж немає. Хлопці, а у що одягнені космонавти?
Діти: У скафандри.
Учитель: Правильно. А де ваші скафандри?
Конкурс 2.
З геометричних фігур намалювати скафандр.
(Діти малюють на дошці. Журі оцінює.)
Учитель: Хлопці, а ви знаєте, скільки планет в Сонячній системі?
Конкурс 3.
Назвати планети, що обертаються навколо Сонця разом із Землею.
(Команди називають по черзі. За кожну планету команди отримують бал.)
конкурс 4
А як розташовуються планети сонячної системи? Це покажуть наші космонавти.
Вони повинні розкласти планети по порядку і прочитати свій девіз.
(Командам роздаються аркуші з назвою планет. На звороті кожного аркуша - слово з девізу)
Будь-космічний маршрут відкритий для тих, хто любить працю.
Тільки сильних зореліт може взяти з собою в політ.
Учитель: А зараз ми з вами перенесемося в центр сонячної системи. Сонячна система - це сім'я, в якій живе і наша планета Земля. У центрі її розпечений газовий кулю - це Сонце. Температура на поверхні +6000 ° С. Ще в давнину люди зрозуміли, що без сонця не було б життя на Землі. Земля отримує лише малу частину випромінюваного сонячного тепла. Але і цього вистачає для всього живого на Землі.
Навколо Сонця обертаються 9 планет, тисячі астероїдів і комет.
А ми вже пролітаємо над планетою Меркурій. Космонавти, уважно дивіться в ілюмінатори! Ой, скільки тут небачених тварин!
Конкурс 5.
Прибувши на Меркурій, космонавти потрапляють в космічний зоопарк. Кожен екіпаж отримує завдання: намалювати одну тварину і розповісти, як воно харчується, як називається і де мешкає.
(Діти отримують листи і олівці або фломастери. Малюють тварин і розповідають про них.
Наприклад: Наше тварина називається Того-Тут. Воно живе на острові Диких Гіпопотамів, харчується ліловими помідорами. Ось його портрет (показується малюнок).
Журі оцінює малюнки та оповідання.)
Педагог: Молодці! Цікаві малюнки у вас вийшли. Летимо далі, підлітаємо до Венери.
Конкурс 6. / С вболівальниками /
Розгадати кросворд.
1. Літальний апарат, на якому пересувалася Баба Яга.
2. Її видно тільки вночі.
3. Найбільша планета.
4. Сама найближча зірка, видима днем.
5. Кличка собаки, яка першою вирушила в космічний простір.
6. На якому космічному кораблі Ю. Гагарін побував вперше в космосі.
7. Супутник Землі.
8. Літальний апарат інопланетян.
Нам добре видно, що відбувається на нашій планеті. Ми пролітаємо над Росією. Наша країна дуже велика вона розкинулася від Балтійського моря на заході до Чукотки і Берингової протоки на сході. А ось і Місяць. Місяць - супутник Землі. Це теж планета, але дуже маленька. Вона не може самостійно рухатися і як би «прив'язана» до Землі.
Учитель: А ми вже пролітаємо над Марсом. Як по-іншому називають цю планету? (Червона)
У Стародавніх римлян звали досить кровожерного бога війни. І дійсно червонуватий колір планети асоціюється з кров'ю, яку проливали люди в своїх численних військових походах. До того ж, як і у міфологічного бога, у планети є 2 супутника, які супроводжують його в битвах - і - Страх і Жах.
Треба було володіти не тільки великої хоробрістю, силою, але і спритністю, щоб битися з цими міфологічними монстрами.
Конкурс 7.
Завдання «Хто швидше і вправніше».
Запрошуються по одному учаснику з кожної команди. Потрібно взятися за кут газети однією рукою. За сигналом постаратися зібрати весь лист в кулак. Поправляти лист іншою рукою не можна. Переможе той, хто першим завершить.
Конкурс 8.
«Кільце астероїдів».
Давайте потренуємося в правильній стикуванні корабля. Першим біжить командир екіпажу, оббігає умовну планету, повертається за наступним гравцем, бере його за руку і вдвох біжать навколо планети, повертаються за третім і т.д.
Учитель: Пора повертатися на Землю! А по дорозі - ще один конкурс.
Конкурс 9.
Складіть якомога більше слів з букв слова КОСМОНАВТИКА.
Педагог: поки космонавти працюють, ми спробуємо відповісти на питання вікторини.
Вікторина.
1. Хто ж придумав ракету, за допомогою якої можна було піднятися в космос?
(К. Е. Ціолковський, С.П. Корольов)
3. Які тварини побували в космосі?
(Собаки Білка і Стрілка, Лайка, Чорнушка, Зірочка, білі миші і щури)
5. Як називається космодром, з якого в космос піднімаються російські ракети? Де він знаходиться?
( «Байконур», Казахстан)
6. Як називався корабель, на якому Юрій Гагарін піднявся в космос?
(Корабель «Схід»)
7. Як називалися кораблі, на яких був здійснений перший радянсько-американський політ?
( «Союз» і «Аполлон»)
8. Назвіть першу російську жінку-космонавта.
(Валентина Терешкова)
9. Хто першим вийшов у відкритий космос?
(Олексій Леонов)
10. Яка планета Сонячної системи найбільша?
(Юпітер)
Молодці, хлопці, добре слухали, грали! Поки журі підводить підсумки, скажіть, а хто з вас мріє стати космонавтом.
Космічні ЧАСТУШКИ
слова
Ви зараз почуєте
Зовсім не комічні,
Ми з хлопцями заспіваємо
Частушечкі космічні.
Я, як всі наші хлопці,
Космонавтом бути хочу,
Виросту і неодмінно
До далеким зіркам полечу.
Найпершим космонавтом
Став Гагарін Юра.
Щоб стати таким же сильним,
Потрібна фізкультура.
Всі хлопці з дитинства знають:
Юра - хлопець не простий.
Він сказав: «Поїхали!»
Сміливо нам махнув рукою.
І зметнулася прямо вгору
Величезна ракета,
Залишаючи за собою
Слід, немов комета.
Вчора Танька зазнала
В невагомості політ,
Коли хлопчики зіштовхнули
Її з горочки в замет.
Я ракету споряджаю
Збираюся на Місяць.
Може, в космосі далекому
Нових я друзів знайду.
Педагог: А як треба готувати себе до далеких космічних польотів?
Олена Пономаренко
ХОЧУ БУТИ КОСМОНАВТОМ
За столом сидить тато (роль виконує хлопчик). Поруч стоїть другий стілець.
ВЕДУЧИЙ: Кожен хлопчисько мріє, звичайно,
Що в космос коли-небудь він полетить.
І хлопчик Сергійко не став винятком,
Вирішив космонавтом, як виросте, бути.
На середину залу виходить хлопчик Сережа.
СЕРЕЖА: Ось космонавтам пощастило,
Літають в космос кожен день,
Вважають зірки, ходять по Місяцю ...
Як хочеться ось так же мені.
Я космонавтом стати хочу,
Ось виросту і в космос полечу!
ВЕДУЧИЙ: Але для початку треба б дізнатися,
Що потрібно, щоб космонавтом стати.
Сергій підходить до тата.
СЕРЕЖА: Спершу у тата. Папа, підкажи,
Що потрібно, щоб космонавтом стати?
ПАПА: У космонавтів свій, особливий режим.
Зарядка кожен день, і вчасно вони лягають спати.
Адже дуже важливо для здоров'я
Режим особливий цей дотримуватися.
Пробіжки, віджимання, присідання,
Водою холодне обливання.
Хоча б з цього почни.
СЕРЕЖА: Ну, це справа нехитра.
Зарядку робити я і так готовий.
І спати лягати по годинах.
Все це я і так вмію сам.
ПАПА: Ну що ж, синку, раз ти готовий,
Давай сьогодні і почнемо.
ВЕДУЧИЙ: Весь день він з татом займався,
І присідав, і віджимався,
Водою холодної обтирався,
І навіть штангу піднімав.
Він стрибав, бігав і скакав.
І моторошно до вечора втомився.
Папа і Сергій зображують пантомімою зарядку, біг, обтирання водою і т.д.
На останні слова ведучого Сергій сідає стомлено на стілець.
ПАПА: Ти що, синку, такий похмурий?
Стати космонавтом ти не передумав?
СЕРЕЖА: Тепер я зрозумів - це праця нелегкий
Космічні здійснювати польоти.
Я космонавтом стати не передумав,
Але я поки що не готовий
До таких космічним навантажень.
Бути космонавтом дуже нелегко!
Звичайно, я не буду сумувати,
У себе я сили буду розвивати,
Зарядку робити вранці
І вчасно лягати спати.
ВЕДУЧИЙ: Про космосі мріють всі хлопці,
Про космос вони читають книжки.
На небі зірки вивчають,
Стати космонавтами мріють.
Зараз журі оголосить нам переможця
(Журі підводить підсумки, нагороджує команди.)
Учитель: Я хочу процитувати слова великого космонавта Гагаріна: «Облетівши Землю в кораблі-супутнику, я побачив, яка прекрасна наша планета. Люди, будемо зберігати і примножувати цю красу, а не руйнувати її ». Давайте будемо виконувати заповіт першого льотчика-космонавта! До побачення!
